tag:blogger.com,1999:blog-34067095889059061172024-02-08T19:01:57.643+09:00内田樹の研究室うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comBlogger29125tag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-59511273076688404722010-10-26T11:21:00.001+09:002010-10-26T11:21:12.229+09:00メディアの病怒るまいと思っても、つい。<br />
今朝の毎日新聞の論説委員がコラムでが大学院教育の問題点について指摘していた。<br />
90年代からの大学院重点化政策についての批判である。<br />
「『世界的水準の教育研究の推進』をうたい文句に大学院定員が拡大されたが、大量に誕生した博士たちを受け入れるポストは用意されなかった。路頭に迷いアルバイトで食いつなぐフリーター博士なる言葉まで生まれた。」<br />
この現実認識はその通りである。<br />
国策として導入された大学院重点化である。そのアウトカムについても国は責任をとるべきだろう。<br />
責任というと言葉が強すぎるなら、せめて、「定員増には、受け皿になる職がないという『リスク』も帯同しております」ということを大学院進学志望者たちに事前にアナウンスしておくくらいの「良心」はあってもよかったのではないかと思う。<br />
それはよい。<br />
問題はその次の段落である。<br />
意味不明なのである。<br />
「何年か前、さる大学に新設された大学院教授と話したことがある。『高度な専門知識を持つ職業人を育成したい。新聞社への就職も期待していますので、よろしく』。そうのたまうので、思わずツッコミを入れてしまった。『就活の開始時期が早過ぎて学部教育がおそろかになっている。それを放置しながら大学院で職業教育というのは本末転倒じゃないですか。』」<br />
この論説委員がどうして新聞社への就職を懇請した教授に対して自分には「ツッコミ」を入れる権利があると思えたのか、私にはどうしてもわからないのである。<br />
「就活の開始時期が早過ぎる」というのは誰がどう考えても大学の責任ではない。<br />
雇用する側の責任である。<br />
雇用する側が「新卒一斉採用」という因習的なルールを廃し、求職者に対して、「とりあえずしっかり勉強して、大学卒業してから就職試験を受けに来なさい」と諭す性根があれば、学生だって好きこのんで二年生の秋からばたばたしたりはしない。<br />
私たちだってゆっくりと教育ができる。<br />
「学部教育がおそろかになっている」のではない。<br />
「おろそかにされている」のである。<br />
だいたい、週日の昼間に、現役学生をセミナーと称して本社に呼びつけるということをしているのは、「そちらさま」である。<br />
学部教育の充実をほんとうに期待しているのなら、「そんなこと」をするはずがない。<br />
「セミナーがあるので、ゼミを休みます」「内定者の集まりがあるので、授業を休みます」というエクスキューズを私はこれまで何百回も聴いた。<br />
それが学部教育を空洞化させることがわかっていながら、雇用側は「そういうこと」を平然としている。<br />
それについての大学に対する「謝罪の言葉」というのを私はかつて一度も聴いたことがない。<br />
繰り返し言うが、就活の前倒しで学部教育を空洞化しているのは、雇用側の責任である。<br />
「ツッコミ」を入れる権利があるのは、「本社は大学の学部教育を支援するために、在学中から就活をするような学生は採用しません」と宣言している企業だけである。<br />
このコラムにはまだ続きがある。<br />
「謹厳な教授はしばらく黙ったのち、こう応えた。『おっしゃる通り』」<br />
この「謹厳な」大学院大学教授は何を考えてこんな返答をしたのであろう。<br />
もちろん、「あなたに同意する」という意味であるはずがない。<br />
おそらく、「しばらく黙った」のは対話の相手の知的な不調に驚いて絶句したのであろう。<br />
「おっしゃる通り」というのは「言いたいことはよくわかった」と同じで、「早く帰れ」を含意していたのであろう。<br />
高等教育の不調の原因が専一的に大学側にあること、これは動かしがたい事実である。<br />
けれども、「就活の開始時期が早過ぎる」というのは、企業人が大学人に向かって他責的な口ぶりで言える台詞ではない。<br />
おそらく、つねに他責的な口調でシステムの非をならしているうちに、「自分自身が有責者として加担している問題」が存在する可能性を失念してしまったのであろう。<br />
メディアの病は深い。<br />
<div><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-4185479699620501252010-10-22T10:15:00.000+09:002010-10-22T10:15:21.667+09:00教育のコストは誰が負担するのか?<div class="MsoNormal">増田聡くんがツイッターで、奨学金について考察している。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>もう奨学金という名称を禁止すべきではないか。学生向け社会奉仕活動付きローンとか、強制労働賃金(返済義務あり)とか、いいのがとっさに思いつかないけど、現実を的確に解釈しかつ人口に膾炙するキャッチーな概念をこういうときにこそ考案するのが人文学の仕事なのではなかろうか。マジで</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>すくなくとも現状の奨学金は奨学金ではなく貸学金と呼ぶべきだよな</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>貸学金:たいがくきん。うっかり借りてしまうと社会奉仕を義務づけられ単位取得が滞りしまいには退学に追い込まれてしまう、恐ろしい学生ローンのこと</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>今知ったんですが「貸学金」という言葉は中国語に存在しまして、うちの留学生の王さんにきいたところを総合するとほぼ日本の学生支援機構「奨学金」と同種の学生貸付制度であるようだ(</i></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i>99</i></span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>年開始だとのこと)。一方で、中国には返済不要のちゃんとした奨学金も存在する。よっぽど中国の方がまっとう</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>これからは日本の返済義務ありの自称「奨学金」は、貸学金と正しく呼ぶことを提唱したい。とりあえずいま変換辞書に登録した。</i></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>普通学生ローンでは親の収入とか聞かないですからねえ</i></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i>…</i></span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>。貸学金は就学困難学生対象、返還減免や利率減免もあり現状の日本学生支援機構の制度とかなり似てる</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>結局、日本では高等教育の受益者は学生(とその親)でしかない、とする通念が強固なので、その学費は自由な参入と離脱に対して禁止的なまでに上昇してしまう</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>となると、本来あるべき「高等教育を受けた人が社会を良くする(経済的に、を含むあらゆる側面で)ことによる社会全体の受益」のために、たまたま経済的困難を抱えて就学困難な学生を支援する、という奨学金の趣旨は見失われるし、高等教育自体の「名目化」も進行する。</i></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>高等教育の名目化とは、「高い学費自前で払ってる消費者やから、多少勉強してなくても学士号やっとくか」という大学現場の(われわれの)弛みに他ならない</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>学生時代の恩師は大学紛争直後に大学にいた世代だが、呑むたびに「昔は学費が安かったから出来の悪い連中を心置きなく落第させられたけど、今は卒業させないと学費かかるから落とせない」とこぼしていたのを思い出す。そういえば「落第」が大学現場で死語になり「留年」となったのはいつ頃からだろう</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>本来の</i></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i>scholarship</i></span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>というのは高等教育の自由な参入と離脱を保証することでその教育の質を保つ機能とともに、特に優れた学生へのインセンティヴとして機能していた筈なのだが(というか日本以外の国ではそうなっていると思うのだが)日本語でいう「奨学金」は何の機能を果たしているのだろう</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><i><o:p></o:p></i></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;"><i>なぜオレが「奨学金」問題にこだわるかといえばその受益者だから。だが大学教員になったら返済不要な育英会「奨学金」ってそもそもおかしいやん、と強く思う。だったらお前は個人的に返せ、という想定される異論自体がおかしい、というのも含め、高等教育を個人的な財にしか還元しない思潮自体が変だ</i></span><i>。</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">私も増田くんの奨学金についての考え方に同意する。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">現在の奨学金は本質的に「学生ローン」であり、その根本にあるのは、「教育の受益者は学生自身(および保護者たち)である」という信憑である。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">人間が教育を受けるのは、「自己利益を増大させるためである」という考え方そのものが現代教育を損なっているということについては、これまでも繰り返し書いてきた。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">しつこいようだが、これが常識に登録されるまで、私は同じ主張を繰り返す。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">教育の受益者は本人ではない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">直接的に教育から利益を引き出すのは、学校制度を有している社会集団全体である。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">共同体の存続のためには、成員たちを知性的・情緒的にある成熟レベルに導く制度が存在しなければならない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">それは共同体が生き延びるために必須のものである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">だから、子どもたちを教育する。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">いくらいやがっても教育する。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">文字が読めない、四則の計算ができない、外国語がわからない、集団行動ができない、規則に従うことができない、ただ自分の欲望に従って、自己利益の追求だけのために行動するような人間たちが社会の一定数を越えたら、その社会集団は崩壊する。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">だから「義務教育」なのだ。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">ほとんどの子どもたちは「義務教育」という言葉を誤解しているが、子どもには教育を受ける義務などない。大人たちに「子女に教育を受けさせる義務」が課せられているのである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">それは子女に教育を受けさせることから直接受益するのは「大人たち」、すなわち社会集団全体だからである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">社会集団には成熟したフルメンバーが継続的に供給される必要がある。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">学校は畢竟そのためのものである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">公教育観が今のように歪んだのは、アメリカにおける公教育導入のときのロジックにいささか問題があったせいである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";">19</span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">世紀に公教育を導入するときに、アメリカのタックスペイヤーたちはそれに反対した。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">教育を受けて、知識なり、技術なりを身につけると、その子どもはいずれ、高い賃金や尊敬に値する社会的地位を得るチャンスがある。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">つまり「教育を受ける」というのは子どもにとって自己利益の追求である。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">そうであるなら、教育は自己責任で受けるべきである。本人か、その親が、将来期待される利益に対する先行投資として行うべきものである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">われわれ成功者は自助努力によってこの地位を得た。誰の支援も受けていない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">そして、自分の金で、自分の子どもたちに教育を受けさせている。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">なぜ、その支出に加えて、赤の他人の子どもたちの自己利益追求を支援する必要があるのか。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">だいいち、そんなことをしたらわれわれ自身の子どもたちの競争相手を育てることになる。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">教育を受けたければ、自分の財布から金を出せ。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">以上。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">というのが、公教育制度導入までのアメリカの納税者たちのロジックであった。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">いまの日本の奨学金制度を支えるロジックとほとんど選ぶところがない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">それに対して、公教育制度の導入を求める教育学者たちはこう反論した。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">いやいや、それは短見というものでしょう。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">ここでみなさんの税金を学校に投じると、どうなりますか。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">文字が読め、算数ができ、社会的ルールに従うことのできる労働者が組織的に生み出されるのです。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">その労働者たちがあなたがたの工場で働いたときに、どれくらい作業能率が上がると思いますか。それがどれくらいみなさんの収入を増やすと思いますか。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">つまり、これはきわめて率のよい「投資」なんです。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">公教育に税金を投じることで、最終的に得をするのはお金持ちのみなさんなんですよ。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">「他人の教育を支援することは、最終的には投資した本人の利益を増大させる」というこのロジックにアメリカのブルジョワたちは同意した。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">そして、世界に先駆けて公教育制度の整備が進んだのである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">私はこのときの教育学者たちが採用した「苦し紛れ」のロジックを批判しようとは思わない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">できるだけ多くの子どもたちに教育機会を付与することの方が、金持ちの子弟だけしか教育を受けられない制度より国益を増大させ、共同体の存続に有利に作用することは間違いない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">この実証的態度を私は多とする。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">けれども、このアメリカの公教育導入の「決め」の一言が「他人の子どもたちの教育機会を支援すると、金が儲かりますよ」という言葉であったことの本質的な瑕疵からは眼を背けるべきではないと思う。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">これは緊急避難的な方便ではあっても、公教育の正当性を基礎づける「最後の言葉」ではない。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">公教育の正当性は、「金」ではなくて、「いのち」という度量衡で考量されねばならないからである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">できるだけ多くの子どもたちに教育機会を提供し、それをつうじて知性的・情緒的な成熟を促すことは、共同体全体が生き残るために必須である。誰それのパーソナルな利益を増減させるというようなレベルではなく、共同体成員の全員が生き延びるために教育はなされるのである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">子どもたちを教育することは、公的な義務である。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">一定数の子どもたちが高等教育を受け、専門的な知識や技術をもち、それを活用することは、共同体全体の利益に帰着する。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">だから公的に支援されるべきなのである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">奨学金はそのためのものである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">漱石の『虞美人草』には、人々の篤志によって授かった高等教育機会を自己利益のために利用しようとする青年が出てくる。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">彼が受ける罰を詳細に描くことによって、漱石は明治に学制が整備されたその起点において、「教育機会を自己利益の追求に読み替えてはならない」という重要なアナウンスメントを行った。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">その効果はたぶん半世紀ほどは持続した。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">そして、いま消えている。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">教育行政も、子どもたちも、親たちも、教育を受けること、勉強することは「自己利益を増大させるためのものだ」と思っている。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">教育のコストは自己負担であるべきだというロジックはそのような世界においては合理的である。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #444444; mso-ascii-font-family: Arial; mso-bidi-font-family: Arial; mso-hansi-font-family: Arial;">私が言いたいのは、「教育のコストは自己負担であるべきだ」というロジックが合理的であるような社会は共同体として「滅びの道」に向かう他ないということである。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-36162810257309922092010-10-11T12:15:00.001+09:002010-10-11T12:15:07.026+09:00公共性と痩我慢について高橋源一郎さんの「午前0時の小説ラジオ」が復活して、今朝は「公的」と「私的」という論件が採り上げられた。<br />
ぼくもそれについて高橋さんに追随して言いたいことがある。<br />
まず、高橋さんの「ラジオ」から全文を引用。<br />
<br />
「尖閣諸島」問題(中国にとっては「釣魚島」問題)でマスコミに「売国」の文字が躍った。「尖閣諸島はわが国固有の領土」といってる首相が「売国奴」と呼ばれるのだから、「中国のいってることにも理はある」といったらどう呼ばれるのだろう。非国民?<br />
「尖閣」諸島はもともと台湾に付属する島々で、日清戦争後のどさくさに紛れて、下関条約で割譲されることになった台湾の傍だからと、日本が勝手に領有を宣言した、ということになっている。だとするなら、台湾を返却したなら、「尖閣」も返却するのが筋、というのも無茶な理屈じゃない。<br />
というか、領土問題は「国民国家」につきまとう「不治の病」だ。日本も中国も、同じ病気なのだ。国家は病気(狂気)でいることがふつうの状態なのである。国民は、頭のイカレた国家に従う必要はない。正気でいればいいのだ。だが、今日したいのはその話ではない。関係はあるけれど。「尖閣」問題のような、あるいは、「愛国」や「売国」というような言葉が飛び交う問題が出てくると、ぼくは、いつも「公と私」はどう区別すればいいのだろうか、とよく思う。「公共」というような言葉を使う時にも、自分で意味がわかっているんだろうかと思う。そのことを考えてみたい。<br />
この問題について、おそらくもっとも優れたヒントになる一節が、カントの『啓蒙とは何か』という、短いパンフレットの中にある。それは「理性の公的な利用と私的な利用」という部分で、カントはこんな風に書いている。<br />
「どこでも自由は制約されている。しかし啓蒙を妨げているのは…どのような制約だろうか。そしてどのような制約であれば、啓蒙を妨げることなく、むしろ促進することができるのだろうか。この問いにはこう答えよう。人間の理性の公的な利用はつねに自由でなければならない。理性の公的な利用だけが、人間に啓蒙をもたらすことができるのである。これに対して理性の私的な利用はきわめて厳しく制約されることもあるが、これを制約しても啓蒙の進展がとくに妨げられるわけではない。さて、理性の公的な利用とはどのようなものだろうか。それはある人が学者として、読者であるすべての公衆の前で、みずからの理性を行使することである。そして理性の私的な利用とは、ある人が市民としての地位または官職についている者として、理性を行使することである。公的な利害がかかわる多くの業務では、公務員がひたすら受動的にふるまう仕組みが必要なことが多い。それは政府のうちに人為的に意見を一致させて公共の目的を推進するか、少なくともこうした公共の目的の実現が妨げられないようにする必要があるからだ。この場合にはもちろん議論することは許されず、服従しなければならない。」ここでカントはおそろしく変なことをいっている。カントが書いたものの中でも批判されることがもっとも多い箇所だ。要するに、カントによれば、「役人や政治家が語っている公的な事柄」は「私的」であり、学者が「私的」に書いている論文こそ「公的」だというのである。ぼくも変だと思う。実はこの夏、しばらく、ぼくはこのことをずっと考えていた。そして、結局、カントはものすごく原理的なことをいおうとしたのではないかと思うようになったのだ。たとえば、こういうことだ。日本の首相(管さん)が「尖閣諸島は日本固有の領土だ」という。その場合、首相(管さん)は、ほんとうにそう思ってしゃべったのだろうか。あるいは、真剣に「自分の頭」で考えて、そうしゃべったのだろうか。そうではないことは明白だ。首相は「その役職」あるいは「日本の首相」にふさわしい発言をしただけなのである。<br />
自民党や民主党や共産党や公明党やみんなの党の議員が、政治的な問題について発言する。それが「問題」になって謝ったりする。その時、基準になるのは、彼らの個人的な意見ではない。「党の見解」「党員の立場」だ。それらを指して、カントは「私的」と呼んだのである。<br />
国家や戦争について話をするから自動的に「公的」や「公共的」になるわけではない。しかし、それを「私的」と呼ぶのはなぜなのだろう。それは、その政治家たちの考えが一つの「枠組み」から出られないからだ。そして、その「枠組み」はきわめて恣意的なのである。<br />
「尖閣」問題を、日本でも中国でもない第三国の人間が見たらどう思うだろう。「そんなことどうでもいい」と思うだろう。国家を失った難民が見たらどう思うだろう。「そんなくだらないことで罵りあって、馬鹿みたい」と思うだろう。「私的な争い」としか彼らには見えないはずだ。<br />
では「私的」ではない考えなどあるのだろうか。なにかを考える時、「枠組み」は必要ではないだろうか。カントの真骨頂はここからだ。「公的」であるとは、「枠組み」などなく考えることだ。そして、一つだけ「公的」である「枠組み」が存在している。それは「人間」であることだ。<br />
『啓蒙とは何か』の冒頭にはこう書いてある。<br />
「啓蒙とは何か。それは、人間がみずから招いた未成年の状態から抜けでることだ。未成年の状態とは、他人の指示を仰がなければ自分の理性を使うことができないということである。人間が未成年の状態にあるのは、理性がないかではなく他人の指示を仰がないと、自分の理性を使う決意も勇気ももてないからなのだ。だから、人間はみずからの責任において、未成年の状態にとどまっていることになる。」<br />
「自分の頭で」「いかなる枠組みからも自由に」考えることの反対に「他人の指示を仰ぐ」ことがある。カントは別の箇所で「考えるという面倒な仕事は、他人が引き受けてくれる」とも書いた。それは、既成の「枠組み」に従って考えることだ。それが「公的」と「私的」との違いなのである。<br />
国家や政治や戦争について考えるから「公的」なのではない、実はその逆だ。<br />
それが典型的に現れるのが領土問題なのである。<br />
「日本人だから尖閣諸島は日本の領土だと考えろ」と「枠組み」は指示する。同じように「中国人だから釣魚島は中国領だと考えろ」と別の枠組みも指示する。もちろん、ぼくたちは、思考の「枠組み」から自由ではないだろうし、いつも「人間」という原理に立ち戻れるわけでもないだろう。知らず知らずのうちに、なんらかの「私的」な「枠組み」で考えている自分に気づくはずなのだ。「公」に至る道は決して広くはないのである。<br />
最後に少し前に出会ったエピソードを一つ。深夜、酒場で友人と小さな声で領土問題について話していた。あんなものいらないよ、と。すると、からんできた男がいた。男はぼくにいった。「おまえは愛国心がないのか。中国が攻めてきた時、おまえはどうする。おれは命を捨てる覚悟がある」だからぼくはこう答えた。<br />
「ぼくには、家族のために投げだす命はあるが、国のために投げ出す命なんかないよ。あんたは、領土問題が出てきて、急にどこかと戦う気になったようだが、ぼくは、ずっと家族を守るために戦ってる。あんたもぼくも『私的』になにかを大切に思っているだけだ。あんたとぼくの違いは、ぼくは、ぼくの『私的』な好みを他人に押しつけようとは思わないことだ。あんた、愛国心が好きみたいなようだが、自分の趣味を他人に押しつけるなよ。うざいぜ」<br />
ぼくも酔っぱらうとこういうことをいうんだなと思いました。訂正はしません。以上です。ご静聴ありがとう。<br />
<br />
ぱちぱち。<br />
高橋さんの素敵なスピーチをご紹介した。<br />
僕がこれを引用したのは、カントとずいぶん近いことを(全く違う文脈で)述べた人が日本にもいたことを思い出したからである。<br />
時代的には百年ほど後になるが、福沢諭吉である。<br />
以前にこのブログでも紹介したが、その『痩我慢の説』の冒頭に福沢はこう書いている。<br />
「立国は私なり、公に非ざるなり」<br />
国民国家をつくるのはそれぞれのローカルな集団の「私」的な事情である。だから、国家というのは、本質的に「私的なもの」だ。<br />
福沢はそう言い切る。<br />
「なんぞ必ずしも区々たる人為の国を分て人為の境界を定むることを須(もち)いんや。いはんやその国を分て隣国と境界を争うにおいてをや。」<br />
国境線を適当に引いて、「こっちからこっちはうちの領土だ、入ってくるな」とか言うのは所詮「私事」だと言っているのである。<br />
「いはんや隣の不幸を顧みずして自ら利せんとするにおいてをや。いはんや国に一個の首領を立て、これを君として仰ぎこれを主として事え、その君主のために衆人の生命財産を空しうするがごときにおいてをや。いはんや一国中になお幾多の小区域を分ち、毎区の人民おのおの一個の長者を戴きてこれに服従するのみか、つねに隣区と競争して利害を殊にするにおいてをや。」<br />
国境だの国土などというものは、人間が勝手にこしらえあげた、ただの「アイディア」だと福沢は言い放つ。<br />
「すでに一国の名を成すときは人民ますますこれに固着して自他の分を明かにし、他国政府に対しては恰(あたか)も痛痒(つうよう)相感ぜざるがごとくなるのみならず、陰陽表裏共に自家の利益栄誉を主張してほとんど至らざるところなく、そのこれを主張することいよいよ盛なる者に附するに忠君愛国の名を以てして、国民最上の美徳と称するこそ不思議なれ。」(福沢諭吉、「痩我慢の説」、『明治十年丁丑公論・痩我慢の説』、講談社学術文庫、1985年、50-51頁)<br />
だが、福沢のラディカリズムが輝くのは、話が「ここで終わる」のではなく、「ここから始まる」からである。<br />
国民国家というのは単なる私念にすぎない。<br />
だが、困ったことに、私念にも固有のリアリティはある。<br />
「すべてこれ人間の私情に生じたることにして天然の公道にあらずといへども、開闢(かいびゃく)以来今日に至るまで世界中の事相を観(み)るに、各種の人民相分れて一群を成し、その一群中に言語文字を共にし、歴史口碑(こうひ)を共にし、婚姻相通じ、交際相親しみ、飲食衣服の物、すべてその趣(おもむき)を同じうして、自ら苦楽を共にするときは、復(ま)た離散すること能はず。」<br />
想像の共同体とはいいながら、起居寝食を共にしているうちに「情が移る」ということはある。それもまた人性の自然である。<br />
福沢は気合いの入ったリアリストであるから、そこでぐいっと膝を乗り出してこう言うのである。<br />
国民国家なんてのはただの擬制だよ。だがね、人間というのは弱いもので、そういうものにすがらなけりゃ生きていけない。その必死さを俺は可憐だと思うのさ。<br />
「忠君愛国は哲学流に解すれば純乎たる人類の私情なれども、今日までの世界の事情においてはこれを称して美徳といはざるを得ず。すなわち哲学の私情は立国の公道にして、(・・・)外に対するの私を以て内のためにするの公道と認めざるはなし。」<br />
立国立政府はカテゴリカルにはローカルでプライヴェートなことがらであるが、「当今の世界の事相」を鑑(かんが)みるに、これをあたかも「公」であるかに偽称せざるを得ない、と。<br />
論理的には私事だが、現実的には公事である。<br />
国家は私的幻想にすぎない。しかし、これをあたかも公道であるかのように見立てることが私たちが生き延びるためには必要だ。<br />
別に国運が隆盛で、平和と繁栄を豊かに享受しているようなときには、そんなことを考える必要はない。<br />
けれども、国勢が衰え、中央政府のハードパワーが低下し、国民的統合が崩れかけたようなときには、「国家なんか所詮は私的幻想ですから」というような「正しいシニスム」は許されない。<br />
そういうときは、「間違った痩我慢」が要求される。<br />
「時勢の変遷に従て国の盛衰なきを得ず。その衰勢に及んではとても自他の地歩を維持するに足らず、廃滅の数すでに明かなりといへども、なお万一の僥倖(ぎょうこう)を期して屈することを為さず、実際に力尽きて然る後に斃(たお)るるはこれまた人情の然らしむるところにして、その趣を喩(たと)へていへば、父母の大病に回復の望なしとは知りながらも、実際の臨終に至るまで医薬の手当を怠らざるがごとし。(・・・) さすれば自国の衰頽に際し、敵に対して固(もと)より勝算なき場合にても、千辛万苦、力のあらん限りを尽し、いよいよ勝敗の極に至りて始めて和を議するか、もしくは死を決するは立国の公道にして、国民が国に報ずるの義務と称すべきものなり。すなはち俗に言う痩我慢なれども、強弱相対していやしくも弱者の地位を保つものは、単にこの痩我慢に拠らざるはなし。啻(ただ)に戦争の勝敗のみに限らず、平生の国交際においても痩我慢の一義は決してこれを忘れるべからず。(・・・)我慢能(よ)く国の栄誉を保つものといふべし。」<br />
立国は私情である。痩我慢はさらに私情である。<br />
けれども、これ抜きでは頽勢にある国家は支えきれない。<br />
「痩我慢の一主義は固より私情に出ることにして、冷淡なる数理より論ずるときはほとんど児戯に等しといはるるも弁解に辞なきがごとくなれども、世界古今の実際において、所謂(いはゆる)国家なるものを目的に定めてこれを維持保存せんとする者は、この主義に由らざるはなし。」<br />
「私事」を「公共」に変成するのは、私情としての「痩我慢」なのだ。<br />
福沢はそう言う。<br />
福沢のこのときの文脈を見落としてはいけない。<br />
この文の宛先は一般国民ではなく、勝海舟と榎本武揚という二人の旧幕臣だからである。<br />
これは「私信」なのである。<br />
二人の傑出した人物が、幕臣でありながら、旧恩を忘れて新政府に出仕し顕官貴紳に列されたことを難じて福沢はこの一文を草した。<br />
勝や榎本のような人間は「シニカルな正論」を吐いてはならない。「無茶な痩我慢」をしてみせて、以て百年国民の範となる義務がある。<br />
ロールモデルというのがなきゃ共同体は保たないんだよ、と福沢は言っているのである。<br />
そういう仕事は凡人にはできない。でも、あんたたちならできたはずだ。<br />
人間の桁が違うんだから。<br />
繰り返し言うが、発生的に国家は私事にすぎない。<br />
だが、誰かが「治国平天下」のために生きるということをおのれの規矩として引き受けるとき、その個人の実存によって、「私事としての国家」に一抹の公共性が点灯する。<br />
国家というのは成立したはじめから公共的であるのではなく、その存続のために「痩我慢」をする人間が出てきたときにはじめて公共的なものに「繰り上がる」。<br />
国家は即自的に公共的であるのではない。<br />
私事としての国家のために、身銭を切る個人が出てきたときに公共的なものになるのである。<br />
公共性を構築するのは個人の主体的な参与なのだ。<br />
誤解して欲しくないが、「だからみんな国家のために滅私奉公しろ」というような偏差値の低い結論を導くために私はこんなことを書いているのではない。<br />
「だからみんな・・・」というような恫喝をする人間は「国家が本質的には私事である」という福沢の前提をまったく理解できていない。<br />
彼らは自分が何の関与もしなくても、公共物としての国家は存在し、存在し続けると思っている。<br />
それは「誰か」が自分の手持ちのクレジットを吐き出して、公共性のために供与することによってしか動き出さないのである。<br />
そのような「痩我慢」は純粋に自発的な、主体的な参与によってしか果たされない。<br />
痩我慢というのは、徹底的に個人的なものである。<br />
そして、福沢は行間においてさらににべもないことを言っている。<br />
そのような「痩我慢」を担いうるのは例外的な傑物だけである。凡人にはそんな困難な仕事は要求してはならない。<br />
というのは、凡人に我慢をさせるためには強制によるしかないからだ。<br />
政治的恫喝であれ、イデオロギー的洗脳であれ、そのような外的強制による我慢には何の価値もない。<br />
そのような不純なものによって「私事としての国家」が公共性を獲得するということはありえない。<br />
現に、北朝鮮では国民的な規模で「我慢」が演じられている。だが、外的強制による「我慢」が全体化するほど、この国はますます公共性を失い、「私物」化している。<br />
「こんなこと、ほんとうはしたくないのだけれど、やらないと罰されるからやる」というのはただの「我慢」である。<br />
それは何も生み出さない。<br />
「こんなこと、ほんとうはしたくないのだが、俺がやらないと誰もやらないようだから、俺がやるしかないか」という理由でやるのが「痩我慢」である。<br />
それは「選ばれた人間」だけが引き受ける公共的責務である。<br />
高橋さんに向かって「俺は国のために死ねる」とうそぶいた酔漢は「そういうことを言わないと罰される」という恐怖によってそのような大言壮語を口にしている。<br />
動機は(本人は気づいていないが)処罰への恐怖なのである。<br />
自分が「我慢して公共的なふりをしないと罰される」という恐怖を実感しているからこそ、同じの言葉が見知らぬ隣りの客にも効果的な恫喝をもたらすだろうと信じているのである。<br />
「痩我慢」している人間は決してそのような言葉を他人には告げない。<br />
<div><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-75471628958468284972010-10-10T09:57:00.001+09:002010-10-10T09:59:41.609+09:00内田ゼミのみなさまへの業務連絡<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">内田ゼミ在校生&わりと最近の卒業生のみなさま</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">こんにちは。内田樹です。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">お元気でお過ごしですか。在学中のアドレスで連絡網回します。もうそのアドレスは使われていない・・・ということも多いと思いますので、同期のおともだち同士で「メール来た?」と確認しておいてくださいね。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">さて、私は2010年度末をもって21年間つとめました神戸女学院大学を定年退職することになりました(ちょっとはやいけど、選択定年制で60歳になると退職できるのです)。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">退職後は、住吉に道場兼住居を建てて(いま設計中)、そこで武道のお稽古を中心にのんびりくらす予定です。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">つきましては、退職にともなうイベントをいくつか計画しておりますので、ご案内申し上げます。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">(1)最終講義:1月22日(土)13:00~14:00 神戸女学院大学講堂 (講義終了後、EB館めじラウンジにて茶話会。その後、日が暮れてから、近くでパーティを予定しております)。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">(2)最終ゼミ旅行:2月6日-9日/2月6日-11日 いつものバリ島(仕切りはいつもの下山くん)。今回はお仕事が忙しい人もちょっとだけ参加できるように「短期滞在ヴァージョン」もご用意しました。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">詳細は下をご覧ください。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">参加資格は「ゼミの卒業生、大学院の論文指導院生、大学院聴講生、ならびにその家族その友人」です。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">たぶんすごい大人数の社員旅行みたいなものになると思いますけれど、ぼくは「社員旅行みたいなの」が大好きなので、勝手を申してすみませぬ。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">詳細についてのお問い合わせと参加申し込みは直接KNTの下山さんあてにお願いします。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">アドレスは</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">shimoyama075843@mb.knt.co.jp</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">です。椰子の木陰でピニャコラーダをのみながら、熱帯の風に吹かれてみんなで「ほげ~」としましょう。夫や赤ちゃんを連れて参加する方もいますので、その点もご遠慮なく。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">よろしくご検討ください。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">2/6~2/11 6日間 95,000円</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">2/6~2/9 4日間 82,000円</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">1人部屋追加代金 6日間28,000円/4日間14,000円</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">ビジネスクラス追加代金 60,000円</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">利用航空会社はガルーダインドネシア航空、宿泊ホテルはいつものとこです。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">旅行代金に含まれないもの</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">関空使用料2,650円</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">現地空港税150,000ルピア(約1,700円現地空港払い)</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;">燃油サーチャージ11,000円(10/6現在)燃油サーチャージは来年から改訂される可能性があります。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: arial, sans-serif; font-size: medium;"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-size: 15px;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, sans-serif; font-size: 15px;">では!</span>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-16159244065857017792010-10-08T08:05:00.002+09:002010-10-08T08:05:37.853+09:00ヴァーチャル奉祝記事<div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">今年も書きました、ノーベル文学賞予定稿。そして、今年も使われませんでした(泣)。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">来年こそは使って欲しいですね。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;"><br />
</span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">村上春樹さんのノーベル文学賞受賞を祝う<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;"><br />
</span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span lang="EN-US" style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;"> </span><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;"> 村上春樹さんが今年度のノーベル文学賞を受賞した。「ようやく」という感じがする。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">毎年この時期になるとメディアから「受賞予定稿」を求められる。だから、このセンテンスを書くのもこれで六回目である。もちろんこれも予定稿。『1<span lang="EN-US">Q84</span>』が現実の1984年とは別の1984年の世界の出来事を描いていたように、私もまた毎年「村上春樹がノーベル文学賞をもらった(現実には存在しない)世界」についての短い物語を書いてきたわけである。私は小説というものを書いたことのない人間であるから、たぶんこれが私の書いた唯一のフィクションということになる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">受賞奉祝記事には毎年ほぼ同じことを書いている。それは村上春樹の「世界性」を構成するのは何かという問いである。村上文学は一部の批評家たちからはひさしく「ポストモダン社会における都市生活者の浮薄で享楽的な生活を描いた風俗小説」という罵倒に近い批評を浴びてきた。けれども、そのような定義では、掃いて捨てるほど書かれている同類の作物の中で、村上春樹の作品だけが例外的に世界的なポピュラリティを博し、数十カ国語に訳され、宗教も政治体制も習俗も超えた読者を増大させ続けている理由を説明することができない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">村上文学の世界性をかたちづくっている要素は何か。私はそれをある種の「神話性」だと思っている。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">人類すべてに共通する物語がある。「昼と夜」とか、「男と女」とか、「神と悪魔」とかいうのはそのような「世界に秩序を与えるための物語」である。それらの物語が語られたことによって、世界は分節され、整序され、有意化され、いまあるようなものになった。もしそれらの物語が語られなかった場合に世界がどのような相貌を示すことになったのか、私たちは想像することができない。「夜のない昼」とか「いまだ性化されていない世界における女性」というようなものを私たちは思い描くことができない。すでに物語的に分節された世界に産み落とされた私たち人間は「分節される以前の世界」には遡ることができないのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">けれども、ある種の人々は世界が分節され、有意化され、今あるようなものになった<span style="font-emphasize: accent;">その生成の瞬間</span>に切迫したいという法外な野心をもつことがある。根源的に思考する自然科学者や哲学者たちがそうだ。彼らは宇宙の理法や存在の彼方について(えら呼吸しかできない魚が空気中に身を乗り出すように)許容された棲息条件を踏み超えてまでも思考しようとする。同じように、作家たちの中にも物語がいかなる作為も予断もなしに純粋状態で流出してくるその瞬間に-つまり世界が意味をもって顕現してくるその瞬間に-立ち会うことを切望する人々がいる。そのマインドセットは最先端で仕事をしている自然科学者とほとんど変わらないと私は思う。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">村上春樹はそのような作家の一人である。村上春樹の世界性を担保しているのは、彼が「グローバル化した社会に共通する先端的な風俗や感性」のようなものを達者な筆致で描いているからではない(そのようなものはわずかの賞味期限ののちに「歴史のゴミ箱」に投じられるだろう)。そうではなくて、この作家が「私たちはなぜ物語を必要としているのか」という根源的な、ほとんど太古的な問いをまっすぐに引き受けているからである。<span style="font-emphasize: accent;">人間が人間であるためには物語が語られなければならない</span>。このことを村上春樹ほど真率に信じている作家は稀有である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">多くの作家は「いかに書くべきか」という問いを「いかに書けば批評家に『先端的』『前衛的』と評価されるか」「いかに書けば『私の唯一無二性』を誇示できるか」「いかに書けば市場に選好されるか」といったプラクティカルな問いに置き換えて考えている。村上春樹はそうではない。彼はまっすぐ人間の想像力の根源にある「暗い場所」に垂鉛を下ろしてゆく。それが人間にとってのたいせつな仕事、「類的使命」の一つだということを確信しているからである。その作業についての作家自身の言葉を引いておこう。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">「僕は決して選ばれた人間でもないし、また特別な天才でもありません。ごらんのように普通の人間です。ただある種のドアを開けることができ、その中に入って、暗闇の中に身を置いて、また帰ってこられるという特殊な技術がたまたま具わっていたということだと思います。そしてもちろんその技術を、歳月をかけて大事に磨いてきたのです。」(『夢を見るために毎朝僕は目覚めるのです』、<span lang="EN-US">2010</span>年、文藝春秋、89頁)<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><span style="color: black; mso-bidi-font-family: "MS Pゴシック"; mso-font-kerning: 0pt;">この錬磨の努力を自らに課す作家を同時代に得たことを一読者として素直に喜びたい。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left; text-indent: 14.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-8513436676901447642010-09-29T18:56:00.002+09:002010-09-29T18:57:56.032+09:00クリエイティブ・ライティングの告知明日から、クリエイティブライティングの授業が始まります。私が大学で講じる最後の講義科目です。<br />
<div>というわけですので、ちょっと気合いを入れて、ノートなんか作ってみました。</div><div>とりあえずはシラバス的なのを。</div><div><br />
</div><div>教育目的</div><div>今年度の「クリエイティヴ・ライティング」は「言葉を使う」という営みそのものを根底的に問い直すことから始めたいと思います。</div><div>私たちはごく自然に自分は言葉を使って「言いたいことを表現する」という言い方をします。でも、ほんとうにそうなのでしょうか。現に、言いたいことはなかなかうまく言えません。たいていの場合、私たちはつい出来合いの言葉を使って近似的な表現に甘んじたり、言いたいことに言葉が届かなかったりします。つまり、私たちの言語運用はつねに「言い過ぎる」か「言い足りない」かどちらかなのです。</div><div><br />
<div class="MsoNormal">「言い過ぎた」と「言い足りなかった」というふうに「過不足」を語れるということは、「言葉と思いがぴたりと合った理想的な状態」を私たちがどこかで想定しているからです。でも、そのような状態を私たちはたぶん生まれてから一度も経験したことがないし、これからもたぶん経験することがないでしょう</div><div class="MsoNormal">「お腹が空いたね」というような、これ以上はないほどシンプルな表現でさえ、そう告げた相手が例えば「え?もう腹減ったのかよ?だからデブになるんだよ」というふうに応じた場合には、こちらの空腹感はたぶん一瞬のうちに消え失せてしまっているでしょう。口にした一秒後に「思い」と一致しなくなる言葉はたぶん「ほんとうに言いたいこと」ではありません。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">言葉と思いが一致した理想的な状態なんて私たちは誰も経験したことがありません。でも、それを求めて止みません。それは「思いと言葉が一致したので、すごく気分がよかった」ということが原体験にあるからではなくて、「思いと言葉があとちょっとで一致しそうなところまで行ったのだけれど、あとちょっとでずれた」という「あとちょっと経験」(ラカンの用語を使っていえば、「原初的不調和」)が原体験にあるからではないでしょうか。私はそんなふうに思います。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">そこで私の仮説です。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">びっくりされるかも知れませんが、「あとちょっとで言葉が届きそうになった『私がほんとうに言いたいこと』」というのはほんとうは存在しないんじゃないでしょうか。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">つまり、「的をそらした」という感覚だけが存在して、「的」なんかほんとうはない、と。そしてクリエイティヴな、あるいはイノヴェーティヴな言語というものは、極論するとこの「的をそらした」という感覚にどこまで執拗にこだわり続けることができるか、その持久力によってもたらされるのではないでしょうか。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">わかりにくいですね。すみません。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">でも、これは長い話だからしかたないです。というわけで、今回のクリエイティヴ・ライティングでは、ひさしぶりに「言語論」の序論を(少しだけ)教壇で講じてみようかと思います。ソシュールの一般言語学、ロラン・バルトのエクリチュール理論、精神分析と言語、物語の形態学、アナグラム・・・といった問題群についての基本的な理解があるだけで、みなさんの言葉についての理解はずいぶん深くなるはずです。</div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 14.0pt;">もちろん、クリエイティヴ・ライティングですから、授業の中心はあくまで「書くこと」です。学生諸君にはいろいろな主題で、いろいろな手法で、実際にものを書いてもらいます。私たちが言語をどんなふうに使っているのか、それについて「なんだかよくわからなくなった」というようなことがあれば、それだけで当面の教育目的としては十分かなと思います。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal">評価</div><div class="MsoNormal">平常点と随時課する「書き物」から評価します。それなりの知的集中力が必要ですので、そのつもりで履修してくださいね。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p>ちょっとだけ考えた扱う論件は</o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(1)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>ソシュールの一般言語学講義:記号について</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(2)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>ロラン・バルトとエクリチュール論</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(3)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>エクリチュールあるいは「ヴォイス」</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(4)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>声を聴くのは誰か?</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(5)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>倍音としてのエクリチュール 「聴きたい音」が聞こえるという経験について</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(6)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>非整数次倍音を語るために:「他者が語る言葉」をどのようにして自らの言語のうちに取り戻すか?</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(8)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>ソシュールとアナグラム</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><span lang="EN-US">(9)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"> </span></span></span>時間的差異(聞こえない音を聴く=倍音経験)と空間的なずれ(見えないものを見る=アナグラム経験):differance と書くこと。</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;">すごいですね。ソシュールにバルトにラカンにデリダにブランショですよ。</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;">最後の授業だからね、たまには仏文学者っぽいこともやらないとね。</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;">でも、学生さんたち寝ちゃうかも・・・</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;">寝るよね。絶対。</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-para-margin-left: 0gd; text-indent: -36.0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div></div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-85793695234431075102010-09-29T17:53:00.001+09:002010-09-29T17:54:05.052+09:00<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;">めぐみ会の浜松支部で公開講演会をやります。</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;">ご近隣にお住まいのかた、どうぞお越しください。</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;">2010年度 神戸女学院めぐみ会静岡支部 公開講演会</span><br />
<div><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">演題* </span><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">『</span> <span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">生き延びる力</span> <span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">~成熟した社会を目指して~</span> <span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">』</span></div><div><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;">日時* 2010年10月23日(土)</span> <br />
<div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 16.0pt;"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;"> 講演会 13:30~15:00(開場12:30~)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 16.0pt;"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;"> 懇談会(質疑応答あり、ケーキ・お茶付き)</span><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">15:00~16:00</span></div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 1.0; text-indent: 16.0pt;"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;"></span><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">会場* グランドホテル浜松 </span> <span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">レ・アンジェの間</span></div><div class="MsoNormal" style="mso-char-indent-count: 2.0; text-indent: 28.0pt;"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">(※浜松駅から車で5~10分、無料シャトルバスもご利用いただけます)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">受講料* 2</span><span lang="EN-US">,</span><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">000円 (定員120名)</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">お申し込み&お問い合わせ先*</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;"> </span><span lang="FR-CA">e-mail: </span><span lang="EN-US"><a href="mailto:ari-fine@docomo.ne.jp"><span lang="FR-CA">ari-fine@docomo.ne.jp</span></a></span><span lang="FR-CA"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"> </span><span lang="EN-US">Tel: 090-7116-0221<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">メッセージ*</span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;"> ブログやご著書の愛読者の皆さまに、内田先生の“ライブ”をお楽しみ</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;">いただければ、格別な喜びです。……日に日に残席が減っておりますので、</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS 明朝', serif;">参加ご希望の方は、どうぞお早めにお申し込みください。</span></div></div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-91560295825357281612010-09-29T16:35:00.001+09:002010-09-29T16:35:31.579+09:00大きな物語の復権<div class="MsoNormal">FM東京からの電話取材で「マルクスブーム」についてお話する。</div><div class="MsoNormal">「今どうしてマルクスなのか?」</div><div class="MsoNormal">ってさ、この定型的なタイトルなんとかなりませんか・・・</div><div class="MsoNormal">まあ、よろしい。</div><div class="MsoNormal">どうして、私たちは今ごろ「マルクス本」を書いたのか。</div><div class="MsoNormal">それについては『若マル』の中に縷々書いたので繰り返すの面倒だが、やはり最大の理由は「グランド・セオリーの復権」という思想史的な軌道修正である。</div><div class="MsoNormal">「グランド・セオリーの終焉」というのは、ご存じポスト・モダニズムの惹句である。</div><div class="MsoNormal">世界を概観し、歴史の流れを比較的単純なストーリーパターンでおおづかみに説明するような「大きな物語」を退けたポストモダニストたちは、きわめて複雑な知的ハイテクノロジーを駆使して、何を書いているのかぜんぜんわからない大量のテクストを書きまくった。</div><div class="MsoNormal">「何を書いているのかぜんぜんわからないテクスト」を書く人間はもちろん「わざと」そうしているのである。</div><div class="MsoNormal">それは読者に「この人は、どうしてこんなにむずかしく書くのだろうか?」という問いを発させるという遂行的な目的があるからである。</div><div class="MsoNormal">このような問いを立てた読者は高い確率で「この著者は私に理解できないことをさらさらと書けるほどに知的に卓越しているのだ」という判断を下すことになる。</div><div class="MsoNormal">この反応は人類学的には実はたいへんに正しいのである。</div><div class="MsoNormal">「なんだかわけのわからないもの」に触れたとき、「これは理解するに値しないほど無価値なものだ」とただちに断定するタイプの人間と、「これには私の理解を超える価値があるのではないか」と推量するタイプの人間ではどちらが心身のパフォーマンスを向上させる可能性が高いか、考えればわかる。</div><div class="MsoNormal">「わけのわからないもの」に遭遇したとき、「ふん」と鼻を鳴らして一瞥もくれずに立ち去るものと、これはいったい何であろうかと立ち止まってあれこれ思量するものでは、世界に対する「踏み込み」の深さが違う。</div><div class="MsoNormal">「疎遠な世界を親しみ深いものに変換する」ことにつよい意欲をもつ人間は「既知のもの以外には何の関心も示さない」人間よりも当然ながら環境とのかかわりが深くなる。</div><div class="MsoNormal">それは長期的には、その個体の「生き延びる確率」に有意な影響をもたらすことになる。</div><div class="MsoNormal">だから、私たちの深層には「なんだかわけのわからないもの」に遭遇したら、とりあえず満腔の関心と敬意を以て接すべしという類的な命令がインプリントされているのである。</div><div class="MsoNormal">それは生存戦略として正しいのである。</div><div class="MsoNormal">そして、ポストモダニストたちは私たちに深々と刻印されたこの類的反応を巧みに利用した。</div><div class="MsoNormal">ラカンやフーコーやデリダのような先駆者たちは自覚的に「わけのわからない」文体を選択したのだが、それに後続するエピゴーネンたちは必ずしもそうではなかった。</div><div class="MsoNormal">彼らの書きものがどんどんわかりにくくなったのは、あらゆる既存の「物語」を棄て、いかなる定型にも回収されずに高速で疾走し続けるノマド的な運動態こそが「知のあらまほしき様態」としてリコメンドされたからである。</div><div class="MsoNormal">ポストモダン知識人たちは、読んで「わかる」というのは、既知に同定され、定型に回収されることであるから、読んでも「わからない」方が書きものとしては良質なのだと考えた。</div><div class="MsoNormal">推論としては合理的である。</div><div class="MsoNormal">そして、ついに書いている本人さえ自分の書いたものを読んでも意味がわからないという地点にまで至って、唐突にポストモダンの時代は終わった。</div><div class="MsoNormal">もし、いまマルクスが再び読まれ始めているというのがほんとうだとしたら、それは「『大きな物語の終焉』という物語」が終焉したということではないかと私は思う。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-73425823027443200032010-09-27T16:48:00.004+09:002010-09-27T16:59:08.502+09:00「あの、ちょっと」な本について大学に来てメールボックスをチェックするとき、いちばん頭が痛いのが、「献本」である。<br />
自分もずいぶんたくさんの人に本を送りつけているので、人のことは言えないのだが、それは友人知人宛てであって、見知らぬ人に送るということはしない。<br />
もちろん、編集者が独自の判断で送るということはある。各紙の書評担当者に送るとか、あるいは一読して激怒、私に筆誅を加えそうな書き手にも送ることがある(そうすれば書名が繰り返しメディア上で言及され、高いパブリシティ効果が期待できるからである。「これほど悪口を言われる本なら読んでみたい」というふうに考える読者は決して少なくないのである)。<br />
私だって友人知人から送られてくる本はうれしく頂戴する。<br />
困るのは知らない人から送られる自費出版本である。<br />
私も自費出版で何冊も本を出したことがあるから、市場のニーズとは違うレベルで、それぞれに深い思いと個人的必然性があって本を出された事情はよくわかる。<br />
けれども、「ご高評を賜りたい」とか「推薦文を書いて頂きたい」とか「ご面談の上、販売戦略についてご意見伺いたい」とか言われるうちに、「あの、ちょっと・・・」と腰が引ける本に出会うことがあるのである。<br />
「あの、ちょっと」本の多くに共通する特徴は「私の理論によれば世界のできごとはたちまち快刀乱麻を断つがごとく解明される。どうしてこんな簡単な理屈が諸君にはわからないのだ。困ったものだ」という「見下し」目線である。<br />
「世間はバカばかりなので、私の才能を評価できない」という言葉づかいは青年客気の通弊であり、プライドの高い青年はうっかりするとこれに類するフレーズをふっと口走ってしまうものであるから私はそれを責めようとは思わない。<br />
その種の矜持はある意味では「健常」の徴候である。<br />
けれども、まったく同じ言葉を口にしても、それがどこかしら「不自然」で「病的」に響く場合もある。<br />
この識別がむずかしい。<br />
別に若い時に言えば健全だが、年を食ってから言うと病的というほど単純なものではない。<br />
若い人が口にしても「怖い」場合があり、老人が口にしても共感を呼ぶ場合がある。<br />
年齢はあまり関係ない。<br />
社会的立場とも関係ない。<br />
でも、「あの、ちょっと・・・」という印象をもたらすものと「ほうほう、元気のよろしいことで」と思わず微笑むものとの間には歴然とした違いがある。<br />
その差は奈辺に存するのであろうか。<br />
それはたぶん「公共性」に対する配慮の差なのであろうと思う。<br />
つまり、「私の言葉ははたして他者に届くだろうか?」というコミュニケーションの存立についての配慮よりも、「私の言葉は正しい」という真理性の挙証の方を優先させるタイプの人の書くものは「あの、ちょっと」本になりやすい。<br />
大学の授業とか、道場というところは公共性の高いところである。<br />
だから、「ちょっとあぶなそうな人」に対しても原則的には門戸が開放されている。<br />
公共性が「あぶなさ」の発現を抑制するからである。<br />
道場は原則として出入り自由である。<br />
「学びたい」という自己申告があれば、誰でも受け容れる(学校はそれほど開放的ではないが、アカデミアは本質的には万人に開放されたものでなければならないと私は思っている)。<br />
けれども、そのような公共的な場では、おのれの私見をうるさく主張して、迷惑な行動に出る人は少ない。<br />
たぶん、それは公共性の高さが関与している。<br />
擬制的にではあれ「公共の福利」あるいは「治国平天下」をめざすような公共性の高い場は「ちょっとあぶない」人に対する心理的なハードルが存在するようなのである。<br />
私の経験した限りでは、いあわせた人が突然「問題行動」を起こすことがいちばん多いのは「講演会」である(立ち歩く、睨みつける、いびきをかいて眠る、小声で何かつぶやき続ける、などなど)。「カルチャーセンター」がそれに続く。「学校」は比較的少なく、もっとも少ないのが「道場」である。<br />
これはたぶん「匿名性」と「身体性」に相関していると私は見ている。<br />
匿名性が保証されている場所ほど、人は攻撃的、秩序紊乱的であることを自分に許す。<br />
固有名が特定され、問題行動に対してピンポイントで処分や訴追がなされる可能性が高いほど、謙抑的、秩序維持的にふるまう。<br />
当たり前ですけど。<br />
だが、より興味深いのは、身体性と問題行動が負の相関にあることである。<br />
身体的な技法教授の場においては、妄想的な言動をあえてするものは少ない。<br />
妄想的であることと、身体技法を学習することは両立しがたいのかも知れない。<br />
むろん、まれには道場でなお「あの、ちょっと」的言動をする人もいないことはない。<br />
だが、彼らは例外なしに身体が硬い。<br />
肩や肘の関節が硬くてほとんど曲がらない。<br />
ミラーニューロンが機能不全で、簡単な動作を模倣することができない。<br />
「マッピング」が苦手で、空間内の自分のポジションの把握がうまくできない。<br />
だから、そのような諸君の多くは身体を痛めて稽古を止めてしまう(あれだけ身体が硬ければ、関節技や受け身の稽古はほとんど拷問に等しいであろう)。<br />
道場は「身体的ハードル」によって妄想的なタイプの人をスクリーニングしているようである。<br />
これらの断片的事実から推論される結論は意外なことに「公共性と身体性は相関する」ということである。<br />
書いている私もびっくりである。<br />
身体技法の学習とは、端的に言えば、他者(師匠)の身体との鏡像的同期のことである。<br />
他者の身体に想像的に入り込み、他者の身体を内側から生きるということが身体技法の修業ということのすべてをそぎ落としたときの本質である。<br />
その修業は「どのようにして他者の身体に同期するか。どのように呼吸を合わせるか。どのように筋肉のテンションや関節のしなりを揃えるのか。どのようにして内臓感覚を一致させるか」といった一連の技術的な問いをめぐって進行する。<br />
それらの問いは「どのようにして他者との深く、肌理細やかなコミュニケーションの回路を存立させるか」というふうにも言い換えることができる。<br />
コミュニケーションの回路を行き交う「コンテンツ」の意義や真理性よりも、コミュニケーションの「回路そのもの」が順調に機能しているかどうかを優先的に配慮する人間はたぶん「あの、ちょっと」的な本は書かない。<br />
そういうことではないかと思う。<br />
などといろいろ勝手なことを書いていますが、これはもちろん「あなたが送ってくれた本」の話ではありません。<br />
Don’t take it personalうちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-78414103855665011422010-09-26T10:28:00.001+09:002010-09-26T10:28:47.365+09:00外交について<div class="MsoNormal">尖閣列島近海での巡視船と中国漁船の衝突事件をめぐって、日中の外交関係が緊張している。</div><div class="MsoNormal">外交関係の要諦は「自国の国益を守る」という目標をできるかぎり遠く、広い射程でとらえることである。</div><div class="MsoNormal">日本の場合の「国益」と中国の場合の「国益」理解は深度も射程もずいぶん違う。</div><div class="MsoNormal">そのことを勘案せずに、「同じようなことを考えている」二国が綱の引き合いをしていると考えると、外交交渉は行き詰まる。</div><div class="MsoNormal">日本と中国はこの問題についていくつか「違うこと」を考えている。</div><div class="MsoNormal">それは、言い換えると中国の「国益」と日本の「国益」がゼロサム的な関係ではないレベルが存在するということである。</div><div class="MsoNormal">そこに指をかけて、こじあけるしか外交上のデッドロックを解決する方途はない。</div><div class="MsoNormal">日本と中国の国情の最大の違いは、中国の統治形態が日本に比べるときわめて不安定だということである。</div><div class="MsoNormal">『街場の中国論』にも書いたことだが、中国の為政者は外交上の失敗によって、「トップの交代」にとどまらず、場合によると「政体の交代」の可能性を配慮しなければならない。</div><div class="MsoNormal">14億の国民のうち10%は少数民族であり、チベットやウイグルをはじめとして、どこでも民族自立をめざすナショナリズムの熾火が一定の熱を保っている。</div><div class="MsoNormal">中央政府のハードパワーが落ちれば、あらゆる国境地域で独立運動が起き、場合によっては内戦が始まるというリスクをつねに勘定に入れて中国政府のトップは外交政策を起案し実行している。</div><div class="MsoNormal">日本政府は、そのようなリスクを勘定に入れる必要がない。</div><div class="MsoNormal">菅政権がどれほど外交上の失点を重ねようと、内閣の辞職や国政選挙での与党の惨敗というようなことはありえても、九州や北海道が独立するとか、内戦が始まるとか、戒厳令が布告されるといった事態を想像する必要はない。</div><div class="MsoNormal">外交上の失敗がトップの首のすげ替えに止まらないきわめて深刻な統治上の混乱を招来する可能性のある中国政府と、その心配のない日本政府とでは同一のイシューについて「負けたときに失うもの」が違う。</div><div class="MsoNormal">日中両国では、外交交渉で失敗したときに「失うもの」の大きさが違うということ、これが外交上のデッドロックを乗り越えるための手がかりになる。</div><div class="MsoNormal">中国政府が領有権問題で強硬姿勢をとるのは、外国に領土的に屈服した歴史的事実に対する国民的な屈辱の記憶が生々しいからだ。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">1840</span>年の阿片戦争の敗北で巨額の賠償金と香港の割譲を強いられて以来、<span lang="EN-US">1949</span>年の中華人民共和国成立まで、<span lang="EN-US">100</span>年以上にわたり中国人は外国に領土的に屈服し続けてきた。<span lang="EN-US">100</span>年以上、まるで肉食獣に食い散らかされるように、国土を蚕食され、主権を脅かされてきた国民の「領土的トラウマ」がどれほどのものか、私たちは一度彼らの立場になって想像してみる必要がある。</div><div class="MsoNormal">「領土的譲歩」は中国人に「屈辱の<span lang="EN-US">100</span>年」を想起させる。</div><div class="MsoNormal">「世界に冠絶する」はずの中華帝国臣民が欧米日の商人たちや兵士たちの下風に立って収奪され、野蛮人のように足蹴にされた100年の経験の精神外傷の深さを私たちは過少評価すべきではない。</div><div class="MsoNormal">領土問題について、中国人は先進国中では「世界最悪の記憶」を有している。</div><div class="MsoNormal">その心理的な脆弱性が中国政府の外交上の「かたくなさ」として現象している。</div><div class="MsoNormal">この心理的な脆弱性はむしろ日中の領土問題における「手がかり」となるだろうと私は思っている。</div><div class="MsoNormal">領土問題について日本政府が中国政府にまず示すべきメッセージは「私たちはあなたたちの統治上のリスクと、心理的な脆弱性を理解している」ということである。</div><div class="MsoNormal">私たちはイーブンな交渉相手として外交のテーブルについているわけではない。</div><div class="MsoNormal">日本はいまのところ軍事力と経済活動のいくつかでは中国に劣るが、それ以外の点では中国より優位に立っている。</div><div class="MsoNormal">圧倒的な優位は「負けしろ」の多さである。</div><div class="MsoNormal">真の国力というのは「勝ち続けることを可能にする資源」の多寡で考量するものではない。</div><div class="MsoNormal">「負けしろ」を以て考量するのである。</div><div class="MsoNormal">どれほど外交内政上の失策を犯しても、どれほど政治的無策が続いても、それでも法治が継続し、内戦が起こらず、テロリスト集団が形成されず、略奪や犯罪が横行しない「民度的余裕」において、日本は世界最高レベルにある。</div><div class="MsoNormal">その意味で、日本は中国に対して(中国以外のどの国に対しても)外交上、圧倒的な優位にあると私は考えている。</div><div class="MsoNormal">外交上、「一手も打ち間違えるわけにはゆかない」という緊張が日本人には求められていない。</div><div class="MsoNormal">かなり打つ手を間違えても、それが統治システムそのものの崩壊の危機にまでゆきつくことはない。</div><div class="MsoNormal">もちろん、その「ゆるさ」のせいで、権謀術数に長けたマキャヴェリストが出てこないという弊はあるが、「凡庸な人間でも外交ができる」という利の方がはるかに大きいと私は思う。</div><div class="MsoNormal">中国政府は領土問題で「一手も打ち間違いができない」というタイトな条件を課せられている。</div><div class="MsoNormal">日本政府はそのような国内事情がない。つまり、日本は尖閣列島の領土問題については「軍事的衝突を含めても解決を急ぐ」ような喫緊の理由がないということである。</div><div class="MsoNormal">中国政府は「領土問題では一歩も譲歩しない」という政府の姿勢を国内的にアピールできれば、とりあえずは外交的得点になる。</div><div class="MsoNormal">さらに強押しして、日中関係がほんとうに破綻に瀕した場合、日本市場において「中国製品ボイコット」が起き、日本の資本や生産拠点の中国大陸から引き上げられた場合の経済的ダメージは中国の方がはるかに大きい。そのことは中国政府も十分に理解しているだろう。</div><div class="MsoNormal">だから、領土問題について、中国政府にはこれ以上「深追い」する気はないと私は見ている。</div><div class="MsoNormal">「深追い」して、華やかだが困難な外交的目標を示した場合、それを履行できなければ、中央政府の威信を低下させることになる。</div><div class="MsoNormal">自分で自分のフリーハンドを制約するような無意味なことは、合理的に考える為政者はしないだろう。</div><div class="MsoNormal">「謝罪と賠償」はおおかたの中国ウオッチャーが見ているように国内向けの(とくに党内保守派に対する)アピールであると私も思う。</div><div class="MsoNormal">かつて胡耀邦は親日的な外交を展開して、革命世代の逆鱗に触れて、その地位を追われた。</div><div class="MsoNormal">温家宝はその胡耀邦の業績を高く評価した論文を半年前に発表したばかりである。</div><div class="MsoNormal">おそらく胡錦濤-温家宝の「親日路線」へのシフトを攻撃しようとする勢力とのあいだの党内権力闘争が今回の「事件」の背後には伏流している。</div><div class="MsoNormal">「親日的」というレッテルを貼られることの政治的意味を胡錦濤-温家宝ラインは胡耀邦の実例から学んでいるはずであるから、「日本には一歩も譲歩しない」というジェスチャーは政権保持のためには掲げざるを得ない。</div><div class="MsoNormal">そのような双方の国内事情についての「理解」の上にしかクールでリアルな外交は構築できないと私は思う。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-63329511547126415882010-09-24T19:22:00.001+09:002010-09-24T19:22:44.691+09:00超多忙な10日間<div class="MsoNormal">ずうっとブログを更新していなかったのは、もちろん「超多忙」のせいである。</div><div class="MsoNormal">ブログ更新は朝起きて、珈琲を飲みながらやるのだが、朝起きてそのまま仕事に出かけたり、朝起きて来ているメールに返信していたら午前中が終わっていたり、朝起きたらもう朝じゃなかった・・・というようなことが重なったために、更新ができなかったのである。</div><div class="MsoNormal">ブログに日記を書くのは私にとってはたいせつな思考の整理作業なので、これに割く時間がとれないとほんとうに困るのである。</div><div class="MsoNormal">とにかく、今月分のすべての締め切り原稿を送信し終えたので、いまは朝ではないが、<span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">15</span>日から今日まで<span lang="EN-US">10</span>日間のできごとを備忘のために記しておく。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">15</span>日(水)免許更新のため明石へ。平川くんが前に免許更新の日を一年間間違えていて、鮫津についたその場で免許取り消しになったというオソロシイ出来事があったので、期限切れ2週間前にさくさくと更新に行く。</div><div class="MsoNormal">今回は過去3年間に軽微な違反1回(何の違反だったか覚えていないけど)だったので、講習は1時間で終わり、さくっと5年間有効の免許証をもらって帰る。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">16</span>日(木) 伊藤歯科にて治療。そのあと大学で読売新聞取材。「不安」について。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">17</span>日(金)大学で朝<span lang="EN-US">10</span>時から<span lang="EN-US">1</span>7時まで連続会議。がっくり疲れる。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">18</span>日(土)~<span lang="EN-US">20</span>日(月)多田塾甲南合気会&神戸女学院大学合気道部の合宿。於:神鍋高原ときわ野。</div><div class="MsoNormal">ここで合宿が始まって12年、23回目の合宿。</div><div class="MsoNormal">最初が合気道部史に語り継がれる「湯郷温泉・死の合宿」、それから「大山・道場まで遠い合宿」、「小豆島・道場めちゃ汚くて暑い合宿」、「淡路島・まわりはちゃらちゃらしたテニスサークルばかりのペンション合宿」「淡路島・壁にこわい絵が描いてあり、布団が濡れていて、道場の畳が腐っていた合宿」などを経由して、「湖西・冬はめちゃ寒いけど、夏は泳げて快適合宿」にしばらく落ち着いたのである。</div><div class="MsoNormal">ところが好事魔多し。ひなびた宿であった定宿がいつのまにか人気スポットとなり、ガラの悪い兄ちゃん姉ちゃんおっさんたちが道場周辺を跋扈するようになり、ついにわれわれの部屋の前の廊下で酔っぱらいオヤジがゲロを吐くに及んで、ウチダの忍耐も限界に達し、琵琶湖に断固別れを告げ、<span lang="EN-US">1998</span>年<span lang="EN-US">9</span>月にこの神鍋のNホテル(当時はそういう名前であった)に「終の棲家」を見出したのである。</div><div class="MsoNormal">爾来風雪を重ねること10年余。来春でここでの合宿は24回目となる。</div><div class="MsoNormal">バーベキューのときに「生ビール飲み放題」サービスをしてくれたり(これは一回だけ。あまりの凄まじい飲みっぷりにオーナーさんもびっくりして翌年からは有償となった)、先年はわれわれのために畳を新調してくれたり、とハートウォーミングな歓待を尽くしてくれる「T野」さんなのである。</div><div class="MsoNormal">ほんとうは名前を公開してパブリシティに一臂の力を差し上げたいのであるが、「そんなによい旅館なら、そこで合気道の合宿をしよう」と企てる関西近県の道場や大学がわらわらと出現してくると、われわれの「貸し切り状態」に支障が出るやもしれぬので、泣く泣く実名公開を控えるのである。</div><div class="MsoNormal">今回の合宿では、イワイさん、ユアサくん、大迫力と書いて「おおさこ・ちから」と読むオーサコくん、学生ではヤナミーとタカミーが1級に昇級。アーリーとカナコの新旧主将が同時入段で、「栄光のザ・ブラックベルツ」入りを果たした。善ちゃんとオギノくんが二段、ハラダさんが参段、そして、ウッキーが四段に昇段した。</div><div class="MsoNormal">ウッキーの四段は、松田先生、かなぴょん、くー、おいちゃん、やべっちに続く6人目の快挙である。</div><div class="MsoNormal">諸君のますますの精進を期すものである。</div><div class="MsoNormal">合宿の仕切りに奔走していただいたき「にょにょえさん」と谷尾さん、手の込んだ旅のしおり作成と「ローソク」芸の発明の功に対してはサキヤマ姉妹に、この場を借りてお礼を申し上げたいと思う。</div><div class="MsoNormal">あ、それからウチダの還暦のお祝いもしていただきました。</div><div class="MsoNormal">みなさんどうもありがとう。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">21</span>日(火)昼から週刊現代取材、朝日新聞取材。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">22</span>日(水)終日原稿書き。夕方から三宅先生のところでぐりぐり。</div><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US">9</span>月<span lang="EN-US">23</span>日(木)午前中お掃除。昼から甲南麻雀連盟例会。ひさしぶりにドクター佐藤、だんじりが終わって真っ黒に日焼けした江さん、「21世紀最悪の二日酔い」から回復された青山さん、イタリア帰りの画伯と森永一衣さんご夫妻もお見えになり、3卓の立つ、にぎやかな鉄火場となった。</div><div class="MsoNormal">総長は今期絶不調であるが、この日はもう壮絶なボロ負け。4戦して4回3位という前代未聞の不名誉な記録を作ってしまった・・・すでに勝率は2割を切った。このまま私が負け続けると、いつか発作的に「もうやってらんね。甲南麻雀連盟なんか解散じゃい!」というような暴挙に出るかも知れないということを雀友たちは果たして理解されているのであろうか。理解しているようには見えぬのが懸念されるが。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-56883004527206729862010-09-14T14:11:00.014+09:002010-09-14T14:23:07.389+09:00法の制定について<div class="MsoNormal">高橋源一郎さんがツイッターでルソーの『社会契約論』を引いて民主主義というシステムについて書いている。</div><div class="MsoNormal">私もこれとほとんど同じ内容のことを先日の中沢新一さん、平川克美くんとのセッション、『迷走する資本主義』で話した。</div><div class="MsoNormal">別にそれは不思議な暗合でもなんでもなくて、このあいだ高橋さんと『<span lang="EN-US">Sight</span>』の仕事でご飯を食べたときに、高橋さんが民主主義というシステムはベストのものではないという論件を提起したので、その話題でずいぶん盛り上がったからである。</div><div class="MsoNormal">民主主義に限らず、どのような政治システムも、その「健全さ」は最終的にそのシステムのもたらした「コラテラル・ダメージ」について「私が責任を取る」と名乗り出る、生身を備えた人間がいるかどうかによって考量されるほかないと私は思っている。</div><div class="MsoNormal">これについては、前に「未履修問題」について書いたことと原理的には同じである。</div><div class="MsoNormal">未履修問題について、私はこう書いた。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>私の見るところ、この履修問題が顕在化したプロセスはつぎのようなものである</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>(1) 学習指導要領と現場での教育内容には乖離がある</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>(2) この乖離を学校と教育委員会は法規の「弾力的運用」によってつじつまあわせをしていた</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>(3) 「弾力」の度が過ぎたので、あちこちでほころびが出た</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>この現状認識に特に異存のある方はいないであろう。</i></span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;"><i><br />
</i></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i>(</i></span><span style="color: #393c37;"><i>・・・</i><span lang="EN-US"><i>)<o:p></o:p></i></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>問題は(2)と(3)の間にある。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>法規と現実のあいだに齟齬があるときには、「事情のわかった大人」が弾力的に法規を解釈することは決して悪いことではない。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>今回の問題は(3)の「度が過ぎた」という点である。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>「弾力的運用」ではなく、いくつかの学校では必修科目をネグレクトすることが「硬直化した構造」になってしまっていたということが問題なのである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>「度が過ぎた」せいでシステムがフレキシブルで生産的になるということはない。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>これは経験的にはっきり申し上げることができる。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>「度が過ぎる」とシステムは必ず硬直化する。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>原理主義の度が過ぎても、自由放任の度が過ぎても、「政治的正しさ」の度が過ぎても、シニスムの度が過ぎても、放漫の度が過ぎても、厳格さの度が過ぎても、必ずシステムは硬直化し、システムの壊死が始まる。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>そういうものである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>最初に文科省からのお達しを聴いて、「これをそのままに現場でやることは現実的にはむりだわな」と判断して、「というわけですので、みなさんここはひとつ私の顔に免じて、弾力的にですな、ご理解いただくという」というようなことをもごもご言った人がいた段階ではシステムはそれなりに「健全に」機能していたのである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>私はそう考える。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>だから、「私の着任以前の何年も前からルール違反が常習化しており、私も『そういうものだ』と思っておりました」というようなエクスキュースを口走る管理職が出てきたことがシステムの壊死が始まっていた証拠である。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>彼らはバブル末期の銀行家たちと同じように、「在任中に事件化しなければ、どのような法令違反も見ないふりをする」というかたちでルール違反を先送りしてきた。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>だが、「超法規的措置」とか「弾力的運用」ということがぎりぎり成り立つのは、それが事件化した場合には、「言い出したのは私ですから、私が責任を私が取ります」と固有名において引き受ける人間がいる限りにおいてである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>法理と現実のあいだの乖離を埋めることができるのは固有名を名乗る人間がその「生身」を供物として差し出す場合だけである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>川島武宜先生は「生身」を差し出すことによる「ソリューション」の代表例として河竹黙阿弥の『三人吉三廓初買』の「庚申塚の場」を挙げている。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>お嬢吉三という悪党が夜鷹から百両を奪う。それを目撃して、「その百両をよこせ」と強請るのがお坊吉三。二人が刀を抜いて金を争うところに、もう一枚上手の悪者である和尚吉三が登場する。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>そして二人に向かって「己に預けて引いて下せえ」と持ちかけ、二人がとりあえず収めると、こう続ける。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>「ここは一番己が裁きを付けようから、厭であろうがうんと云って話に乗ってくんなせえ。互いに争う百両は二つに割って五十両、お嬢も半分お坊も半分、留めに入った己にくんねえ。其の埋草に和尚が両腕、五十両じゃ高いものだが、抜いた刀を其儘へ収めぬ己が挨拶。両腕切って百両の、高を合わせてくんなせえ。」</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>言われた二人は刀を和尚吉三の腕に添えて、その腕を引き、自分たちの腕も引いて、それぞれ腕から流した血を啜り合って、「かための血盃」で兄弟分となる・・・というたいへん心温まるお話である。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>これは紛争の超法規的=日本的解決の典型的な事例であると申し上げてよろしいであろう。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>しかし、この調停が成功するのは、和尚吉三が「両腕」を供物として差し出すからである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>非妥協的な利害の対立の場面に「弾力」を導入することができるのは生身の身体だけである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>対立の場にねじこまれた生身の身体によって、対立の当事者たちはそれぞれ半歩退き、そこに一時的な「ノーマンズラ・ンド」(非武装中立地帯)のようなものができる。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>これがソリューションとして有効なのは、それは当事者も仲裁者も、誰もがこの解決から利益を得ないからである。</i><span lang="EN-US"><i><o:p></o:p></i></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i>(</i></span><span style="color: #393c37;"><i>・・・</i><span lang="EN-US"><i>)<o:p></o:p></i></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>ことのはじめに学習指導要領の「弾力的運用」に踏み切った現場の校長や「見て見ぬ振り」をした教育委員会の諸君は、多少とでも「和尚吉三」的エートスを残していたように私には思われる。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>文科省と生徒の間に立って、「これで高を合わせておくんなせえ」と「手打ち」をもちかけたのである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>ことが発覚して、糾弾された場合には潔く「両腕」ならぬ辞表くらい差し出す覚悟はあったであろう(希望的観測)。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>法規の弾力的運用が許されるのは、そのような仕方で固有名をもった個人がおのれの「生身」を担保に置く場合だけである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>誰も責任を取る人間がいない「法規の弾力的運用」は単なる違法行為である。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>責任を取る気のある人間は「ばれた場合に300時間の補習が必要になる」ような「度の過ぎたルール違反」はしない。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>とてもじゃないけど、責任の取りようがないからだ。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>こんなルール違反ができるのは「はなから責任を取る気のない人間」だけである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>責任をとるつもりでいる人間が自前の「生身」を差し出している限り、「常識的に考えてありえない」ような「度の過ぎた」ルール違反はなされない。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>「度が過ぎる」のはいつだって「前任者からの申し送り」を前例として受け容れ、その違法性について検証する気のないテクノクラートたちである。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><i><br />
</i> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><i>彼らの罪は重い。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: #393c37;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">(引用ここまで)<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">これは<span lang="EN-US">4</span>年前に書かれた文章だが、私が言いたいことは、民主主義についても変わらない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">私が言いたかったことは、次の一文に集約される。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">「<b>法理と現実のあいだの乖離を埋めることができるのは固有名を名乗る人間がその『生身』を供物として差し出す場合だけである</b>。」<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">統治にかかわるすべての議論は、深刻なアポリアを含んでいる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">それはある統治形態の設立は、その統治形態の下での法の執行ではないということである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">専制体制が覆されて、民主制が樹立するプロセスにおいて、民主的な政府を樹立する行為(革命行動)は現体制下では「犯罪」とみなされて、ふつうは処罰の対象となる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">ルソーは「政府の設立」を「法の制定」、設立された政府による統治行為を「法の執行」と呼び、この二つの次元を峻別した。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">「法の執行」は合法的である(当たり前だ)。</span></span><span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;">しかし、「法の制定」は合法的ではない(法の制定に至るプロセスでは、まだ法が存在しない)。</span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">ルソーは「法の制定」という「命がけの跳躍」<span lang="EN-US">(salto mortale)</span>を合理化する方途について『社会契約論』の中で必ずしも説得力のある提案をしていないように思われる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">最終的にそのような行為を正当化するものとして、ルソーが強調しているのは、共同体の親密さである。</span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">端的には「規模の問題」である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">それまであったシステムを廃棄して、次のシステムに作り替えるというような根源的改革は緊密な連帯を通じてしか果たされない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">そのとき重要なのは、どのようなすばらしい政体を制定するかについて適切な綱領が提出されていることよりもむしろ、その運動が人々の「緊密な連帯」によって遂行されているという事実の方なのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">現に、別のテクストにルソーはこう書いている。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">「もしも自分の生まれる場所を選ばなければならなかったとしたら、わたしは人間の能力の範囲によって限られた、すなわちりっぱに統治される可能性によって限られた大きさの社会、そして各人がその仕事を十分に行え、だれも自分が負わされた職務を他の人々にまかせる必要のないような社会を選んだことでしょう。つまりそのような国家ならば、すべての個人が互いに知り合いなのですから、悪徳がひそかに行われたり、美徳が目立たないでいるというようなことは、公衆の視線と判断の前では起こりえないし、そしてこのお互いが会ったり知り合ったりするというここちよい習慣によって、祖国愛は、土地に対する愛というより、むしろ市民に対する愛となるのであります。」(ジャン=ジャック・ルソー、「人間不平等起源論」、小林善彦訳、中央公論、2005年、<span lang="EN-US">5</span>頁)<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">どこに着地するかわからない「命がけの跳躍」による新たな政体の設立の適切性を担保するのは、最終的には「私は私とともにあらたな政府を作り出そうとしているこれらの同胞と互いに知り合いである」という根源的事実である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">書けば、当たり前のことだが、「連帯は革命に先行する」のである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">私が「生身」という言葉で言おうとしたのは、「手で触れることができる」ということである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">「可傷的な身体」と言ってもいい。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">共同体をともに構成する人々と「現に触れ合っている」という原事実の上にしか、「法の制定」というような超法規的行動は基礎づけられない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><b>可傷的な身体を担保に差し出すことなしに「法の制定」はなしえない。</b><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">それは可傷的な身体、生身の身体は「かけがえがない」からである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">人は「いくらでも代わりがあるもの」については粗雑な扱いをする。「かけがえのないもの」については、それが傷つけられないように、丁寧に扱う。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">政治的意見についても同じである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">「世論」や「定型的オピニオン」をただ模倣しているだけの人にとって、その政治的意見は「かけがえのないもの」ではない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">彼が黙って口を噤んでも、誰かが同じことを代わって言ってくれるはずだからである。あるいは彼に言責が求められても「私が言ったんじゃありません」と他人に責任を転嫁することができるからである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">そのような言葉は粗雑に扱われる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">だから、請け売りの定型句は「殺せ」とか「黙れ」とかいう攻撃的な言葉とすぐに親和するのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><br />
</span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">自分の固有名を付した意見をもつものだけが、情理を尽くして語る。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">それは彼が語るのを止めたら誰も彼に代わって語ってくれない言葉だからだ。人々が耳を塞いでしまったら、もう二度と誰にも聞き届けられるチャンスのない言葉だからだ。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">「情理を尽くして、他の誰によっても代替できない言葉を語るものたちの共同体」だけが「法の制定」というような根源的行為を担いうる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;">ルソーは一般意志について語りながら、畢竟するところ「かけがえのないものたちの間の親密さ」について語っていたのではあるまいか。</span></span><br />
<span class="apple-style-span"><span style="color: #393c37;"><br />
</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;">ルソーのこの言葉を読んでいるうちに、私は村上春樹のエルサレム・スピーチの中の印象深いフレーズを思い出した。</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;">それを書きつけて終えよう。</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS P明朝', serif; font-size: 19px;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;"></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS P明朝', serif; font-size: 19px;"><i>今日、皆さんにお伝えしたいことはたった一つしかありません。それは私たちは国籍も人種も宗教も超えた個としての人間だということです。そして、私たちはみな『システム』と呼ばれる堅牢な壁の前に立っている脆い卵です。どう見ても、勝ち目はありません。壁はあまりに高く、強固で、冷たい。もし、私たちにわずかなりとも勝利の希望があるとしたら、それは自分自身と他者たちの命の完全な代替不能性を信じること、命と命を繋げるときに私たちが感じる暖かさ</i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS P明朝', serif; font-size: 19px;"><i>信じることのうちにしか見出せないでしょう。</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS P明朝', serif; font-size: 19px;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS P明朝', serif; font-size: x-large;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 19px;">「命と命を繋げるときに私たちが感じる暖かさ」(the warmth we gain by joining souls together)についてルソーもまた語っていたように私には思われる。</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: #393c37;"><br />
</span></div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-32445542059242767692010-09-14T11:15:00.001+09:002010-09-14T11:15:25.542+09:00大学時報に書きました<div style="color: #393c37; font-family: 'trebuchet ms', verdana, helvetica, arial, sans-serif; line-height: 32px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px;">「大学時報」という私大連が出している刊行物に次のような文を寄稿しました。活字版は先月出たので、もうネット上で公開しても大丈夫でしょう。<br />
「いつもの話」ですので、その話はもういいよという人はスルーしちゃってください。</div><div style="color: #393c37; font-family: 'trebuchet ms', verdana, helvetica, arial, sans-serif; line-height: 32px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px;">選ばれないリスクを負うこと‐神戸女学院大学の特殊性について</div><div style="color: #393c37; font-family: 'trebuchet ms', verdana, helvetica, arial, sans-serif; line-height: 32px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px;"> 三大都市圏以外にあり、学年定員800名以下の、女子大学という「三重苦」的な条件下にありながら、これまでのところ定員割れを経験していない大学ということで、本学の「成功」事例が「大学時報」に取り上げられることになった。たいへん光栄なことだとは思うけれど、本学の諸特徴には、歴史的に形成された条件が深く関与しており、GP的な事例として一般化することはむずかしいと思われる。あくまで例外的な一事例として諸賢の参考に供したい。<br />
本学が最も心がけていることは、「アドミッションポリシーの明確化」である。アドミッションポリシーとは日本語で言えば「旗幟」ということである。「本学の教育理念・教育課程は独特のものであり、他とはずいぶん違い、決して十人のうち八人九人に選好されるようなものではない」ということをあらかじめ開示するということである。十人に一人あるいは二十人に一人でも、「この学校は私の気質に合っている」と思ってくれる学生にとことん気に入ってもらえること、それがアドミッションポリシーを明確化することの意味だと思う。<br />
だから、本学では「よその大学では、こんなことをしているのに、本学はそれに追随しなくてよいのか」というタイプの議論が口にされることがきわめて少ない(まったくないわけではないが、説得力をもつことはきわめて少ない)。<br />
よそはよそ、うちはうち、である。<br />
そもそも本学は米国から来日した二人の女性宣教師によって135年前に建学された会衆派系のミッションスクールであり、開学はキリシタン禁令の高札がおろされた直後のことである。そのことが意味するのは、神戸女学院に対する「市場のニーズ」などというものは建学の時点では存在しなかったということである。<br />
ニューイングランドから大陸を横断し、さらに太平洋を渡って、神戸まで来た二人の女性には、何よりもまず「教えたいこと」があった。やがて神戸の一握りの少女たちがその学舎の最初の生徒となるが、そこで彼女たちが学んだキリスト教学やヨーロッパの歴史や言語は、むろん明治期の社会が若い女性に求めていた「実用的教養」とはほとんど無縁のものであった。<br />
「教えたいこと」があるという人がいて、それを「学びたい」という人がいれば、そこに学校教育が成立する。それがことの順序である。もちろん、こちらが「教えたい」と示すものについて、「そんなものは学びたくない」「もっと違うことを学びたい」という人もいる。いて当然である。けれども、まず「教えたいことがある人」からすべてが始まるという順序は変わらない。<br />
経営に苦しむ大学を見ていると、「市場のニーズ」にどうやってキャッチアップしようかをあれこれ試行錯誤しているうちに、いったい自分たちが何を教えるために学校を建てたのか、その初発の理念を見失っているケースが多いように思われる。「向学心に富んだ若者をひろく迎え入れ、国家須要の人材を輩出する」というような抽象的なアドミッションポリシーを掲げる学校は、理想的には「十人のうち十人」に選好されることをめざしている。だが、それは無理な願いである。<br />
たしかに、「教えたいこと」の輪郭がはっきりしていればいるほど、それを「学びたい」と思う人間の絶対数は減る。これは不可避である。本学のような「キリスト教精神に基づいて、リベラルアーツ教育を行う女子大学」は、宗教教育を望まない人々や、競争を勝ち抜いて成功することを願う人や、専門的な知識や技術をすみやかに身につけたい人からは(もちろん男子からも)選択されない。けれども、だからといって「学びたい」と思う人を増やすために限定条件を解除してゆけば、いずれその学校が何を「教えたい」のかがわからなくなる。どちらを取るか。「旗幟を鮮明にする」というのは「選ばれない」というリスクを引き受けることである。<br />
だが、ここ十年の大学志願状況を見ていると「選ばれないこと」を恐れ、「市場のニーズ」へのすみやかなキャッチアップを急いだ大学ほど定員確保に苦しんでいるように見える。それは「石にかじりついても、これだけは教えたい」という建学者の素志が忘れられ、「市場は何を望んでいるのか、どんな『客層』をターゲットにすればいいのか、どんな教育サービスの費用対効果がよいのか」といったビジネスのワーディングで教育が語られ過ぎたことの帰結ではないかと私は思っている。<br />
本学の特徴の第二点も、建学者の個性に発するものである。本学はアメリカの海外伝道組織アメリカンボードから派遣された会衆派教会の二人の伝道者によって建学された。「会衆派」はその名のとおり、リベラルな教会組織であり、強権的な指導者や、トップダウンでの意志決定を好まない。そのリベラルの伝統は135年経っても、変わることなく本学の学校文化の中に生き延びている。<br />
本学の、教学にかかわる最高決定機関は全学教授会である。合否判定や単位認定や学籍のための議決機関として全学教員が毎月一堂に会して議するという大学は今となっては全国でも稀であろう。もちろん、90人の教員が集まって議論するのだから、合意形成のためには手間暇がかかる。会議に要する時間が長いことに不満を言う人ももちろんいる(私もしばしば不満を言う)。上意下達で命令してもらった方がよほど楽だと言う人もいる(私もときどきそう思う)。しかし、この愚直な教授会民主主義のために、本学ではいったん全学教授会で決定したことについて、「私はその決定に関与していない」と言う権利は教員には認められない。その決定は誰でもなく、われわれ自身が熟議の末に採択したものである。そうである以上、機関決定を実行し、成功させる義務はわれわれにある。また、原案についての「根回し」が済んで上程された議題についても、教授会でひとりの教員が立ち上がって熱弁をふるい、説得力のある反論を述べたせいで、原案が否決されることも珍しくない。それは教員個人に負託された権限が大きいということである。<br />
私学の中には、理事会が人事や予算の配分について、教授会よりもつよい権限をもつところが少なくない。そういう大学ではたしかに合意形成のために無駄な手間暇をかけることなく、経営者の独断で、大胆な学部学科再編や、カリキュラム改革や「サプライズ人事」を断行することができる。一見すると、たいへん合理的・効率的なマネジメントのように見える。だが、トップダウンで決められた教員組織の改組や教育課程の改訂は、しばしば教員の自尊感情を損なうことがある。「教学について決定権を持たされない」という事実が教員の士気をどれほど傷つけるか、そのリスクに私学経営者は必ずしも自覚的ではない。もちろん、それでも教員たちは「給料分の仕事」は果たすだろう。だが、「給料分以上の仕事」をするモチベーションは損なわれる。しかし、大学での教育研究活動をドライブしているのは、実は教員たちによる「オーバーアチーブメント」なのである。給料の何倍分もの仕事を、誰にも命令されることなく、黙々と担っている教員たちによって、大学の知的アクティヴィティは担保されている。「オーバーアチーブ」を動機づけるのは、昇級や昇格ではなく、つよい使命感である。それは教員たちに教学についての決定権を委ね、その成否の責任を彼ら自身に求めるという教授会民主主義システムによってしか培われないだろうと私は思っている。<br />
本学は合意形成・意志決定に至るまでに膨大な時間を要するこの教授会民主主義システムを採用している。「非効率的」という批判は甘んじて受けなければならないが、その代償として、大学のカリキュラムや教育プロジェクトについて、それが成案に至るプロセスを熟知し、その成否につよい責任を感じている教員層を形成することには成功した。これはトップダウンで意志決定を行う、「効率的」な私学経営者には望むことの困難な人的資源である。<br />
これに類することは職員についても妥当する。本学の職員は、女性職員のほぼ全員が卒業生であり、男性職員も教会員の比率が高く、職員たちにとって学校は「職場」というに止まらず、彼ら自身がその「ミッション」に賛同して、自発的に参加した一種の運動体である。<br />
卒業生である職員にとって、現役学生たちは何よりもまず「後輩」である。これまでもコンサルタントなどによる研修会で、繰り返し「CS」(消費者満足度)ということが言われたし、学生や保護者の中にはときに「『お客さま』に対して、もっと低姿勢の対応をしろ」というクレームを口にするものもいるが、本学職員は、学生を「お客さま」として遇し、サービスを提供する代価として授業料を取るというスキームになじめないでいる。私はそれでよいと思っている。校則を軽視したり、常識を欠く行動をした「後輩」を、「先輩」たちが教育指導する責任を感じるというのはごく自然なことであり、これをマーケットにおける売り手と買い手のモデルに置き換える必要を私は認めない。<br />
もう一つの巨大な人的資源は同窓会である。3万人近い会員を擁する本学の同窓会は、母校に対してつよい関心とロイヤルティを保持し、多様な社会活動を通じて、神戸女学院の存在意義を学外に示している。<br />
また同窓会は本態的に、大学のミッションが揺るがぬこと、教育課程が継続的であることをつよく願う傾向がある。学部学科が次々と改廃され、教育課程がめまぐるしく変わることは外部からは「競争的にアクティヴ」ととらえられるだろうが、卒業生からすれば、それは「あなたがたが受けた教育はもうout of date である」と宣言されているに等しい。卒業生は自分たちの受けた教育は時代を超えて価値を持つものだというメッセージが母校から発信され続けることを願っている。このステイクホルダーからの(無意識的な)リクエストは本学の教育課程の編成につよい影響を及ぼしている。<br />
例えば、学部改組ブームのときに、多くの大学が「文学部」という看板を下ろして「国際」や「情報」や「人間」のつく学部名に改称したが、本学はこの「時代遅れ」の名称を保持した。その当否は措いて、学校教育は本質的に惰性的なものであり、教育政策の転換や市場の要請に応じて朝令暮改的に変化するべきではないという思想は本学の教育課程全体に伏流している。<br />
以上、ランダムに列挙してきたけれど、私たちの大学が採用してきた基本的な方針は、どれも「万人向き」のものではない。というか、少数の例外的な大学にしか適用できないものだと思う。どのようなシステムにも「いいところ」と「悪いところ」がある。私たちは自分たちの大学のシステムの「悪いところ」をよく承知している。それは、ひとことで言えば、ミッションスクールであるがゆえに、志願者が限定されるということであり、教育政策の転換や、「市場のニーズ」の変化にも即応できない点である。しかし、これまでのところは、スクール・ミッションを明らかにしていることで、「こういう大学で学びたい」という明確な志向をもった志願者を一定数確保することには成功している。また、個々の教職員にフリーハンドを認める会衆派的体質ゆえに、個人の発意に基づく多様な教育プログラムが起案され、実施され、それが制度全体の「惰性の強さ・変化の遅さ」のもたらす否定的影響をカバーしていることもたしかである。<br />
このような本学の校風が維持され、またその「旗幟」が周知されている限り、当面は経営的破綻について懸念する必要はないように思う。危機がありうるとすれば、それは他学の「成功事例」を追随して、志願者確保のために「旗幟」をあえて不鮮明にするとき、伝統的な大学民主主義を棄てて上意下達の指揮系統を採用するときだろう。</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-77570897677564621972010-09-13T13:04:00.004+09:002010-09-13T13:06:35.691+09:00成功について<div class="MsoNormal"><span style="color: black;">イギリスにいる研究者から「成功について」というテーマで質疑応答のやりとりをした。</span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">なんと、各界の「成功者」たちにインタビューするという研究だったのである。私は「成功者」にカテゴライズされているらしい(知らなかった)。</span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">奇妙な気分がしたけれど、そういう幻想的な評価はどのようにして定着するのかという消息には興味があったので、ご協力したのである。そのやりとりが日本語でネット上でも公開されることになった。</span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black;">前に一部をブログで公開したけれど、今回は全文を</span>転載。</div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">長いですので、お時間のあるかただけどうぞ。</span><br />
<span style="color: black;"></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'MS PGothic';"><br />
</span> </span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>問い1)何故、そしてどのように現在の教授職にたどり着いたのか</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i><br />
</i> <br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">いくつかの職業選択の分岐点で、<wbr></wbr>そのつどの気分で道を選んでいるうちに、<wbr></wbr></span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">20</span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">代の終わりに研究者・<wbr></wbr>教育者への道を選択することになりました。やってみたら、<wbr></wbr>けっこう、性に合っていたので、<wbr></wbr>気が付いたら</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">30</span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">年以上もこの仕事をしていました。その教授職も今年限りで、来年からは別の仕事をします。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>問い2)「成功」の定義の仕方とは。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「成功する」<wbr></wbr>ということを自分自身の生きる上での目的に掲げたことがなく、<wbr></wbr>また人を評価する場合も、「成功したかどうか」<wbr></wbr>という基準で見ることがない、個人的な定義はありません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">でも、一般に用いられている「成功」<wbr></wbr>という語には共通のコノテーションがあるとは思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">強いて定義すれば、「成功」の定義とは、<wbr></wbr>本人の自己評価とはかかわりなく、周囲の人間の多くから「<wbr></wbr>この人は成功者だ」と思われる人間の諸属性、<wbr></wbr>ということになります。ほとんど同語反復ですけれど。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>問い3)幸せイコール成功の方程式は成り立つのか。<wbr></wbr>成功に対する物差しはつまるところ個人へ行き着くのか。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「幸福」と「成功」は一致しないと思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「成功したが、幸福ではない」という文も「成功していないが、<wbr></wbr>幸福である」という文も、<wbr></wbr>どちらもふつうのリテラシーを備えた読者は「無矛盾的」<wbr></wbr>な文として読むことができます。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「幸福」についての物差しはあくまで個人の主観的印象です。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">ですから、「私は幸福である」という言明は他人が否定しても、<wbr></wbr>私が宣言すれば成立します。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">この言明を否定する権利は他者にはありません。「<wbr></wbr>あなたが幸福であるはずがない」<wbr></wbr>という反論はほとんど無意味です。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">しかし、「私は成功者である」<wbr></wbr>という言明は個人的なものではあり得ません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">ここには「私は世間から成功者とみなされているはずである」<wbr></wbr>という、「他人の判断についての評価」が含まれているからです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">ですから、それについては、「あなたの『<wbr></wbr>他人の判断についての評価』は適切ではない」<wbr></wbr>という反論が可能です。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「あなたは成功者ではない。現に、<wbr></wbr>私はあなたを成功者だと思っていない」<wbr></wbr>という言明は十分に破壊的です。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>問い4)僕らの社会で全人類が成功するというアーギュメントに(<wbr></wbr>少なくとも精神的に)抵抗があるのはなぜか。<wbr></wbr>それを克服するソリューションは何か。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i><br />
</i> <br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「成功」というのは、上で述べたように「他人の判断」ですので、<wbr></wbr>他者に依存しています。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">極端な例を挙げれば、人類が死滅して、<wbr></wbr>世界最後のひとりになった人間が「私は幸福だ」<wbr></wbr>という自己評価を下すことは(蓋然性は低いですが)<wbr></wbr>不可能ではありません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">けれども、その人が「私は成功者である」<wbr></wbr>と自己評価することはありえません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">というのは、ここには「あなたは成功者である」<wbr></wbr>と評価する他者が存在しないからです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">成功というのは、「できることなら、あなたと立場を代わりたい」<wbr></wbr>という、「成功していない人間」の欠落感や、羨望を(<wbr></wbr>仮説的にではあれ)勘定に入れない限り成立しない、<wbr></wbr>ということです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「成功者クラブ」があって、そこでは全員がおたがいを「成功者」<wbr></wbr>として認めあっている場合でも、「クラブ」のそとに「<wbr></wbr>われわれを羨んでいる人々がいる」<wbr></wbr>ということをメンバーたちが前提していなければ、それは「<wbr></wbr>成功者クラブ」とは呼ばれません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span style="color: black;">で<span class="apple-style-span">すから「全人類が幸福になる」ということはありえますが、「<wbr></wbr>全人類が成功する」ということは成り立たないと思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>問い5)21世紀において「ベスト」な国際政治体系とは何か。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">上の定義からすれば、「成功した政治体系」とは、自分は「<wbr></wbr>成功していない政治体系」<wbr></wbr>のせいで不当な苦しみをこうむっていると考える人々が「<wbr></wbr>できることなら代わりたい」<wbr></wbr>とカムアウトすることによってのみ成立するものです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">ですから、私が「失敗した統治システム」と評価するものを、「<wbr></wbr>すばらしく成功している」と評価する人々がいても、<wbr></wbr>まったく不自然ではありません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">政治体系に「ベスト」は存在しません。ひとりひとりについて、「<wbr></wbr>これよりはましと思えるシステム」があるだけです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">とりあえず私たちが歴史的経験から学んだのは、「<wbr></wbr>ベストの政治体系」があると信じ、<wbr></wbr>それを一気につくりだそうとした政治権力は、例外なく、<wbr></wbr>反対者の粛清か強制収容か、その両方を採用したということです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「ベストの政治体制」<wbr></wbr>があたかも存在しうるかのように語る人間にはできるだけ近づかな<wbr></wbr>い方がいい、<wbr></wbr>というのは私がまずしい政治的経験からひきだし得た数少ない教訓<wbr></wbr>のひとつです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>問い</i></span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i> </i></span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>6)一人の教育者として、<wbr></wbr>これから国際社会で求められている能力をどう捉えているか。<wbr></wbr>日本の成功した教育モデルと世界のモデルは同一であるべきか。<wbr></wbr>そして何が違うのか。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i><br />
</i> <br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">国際社会で求められている能力は、「<wbr></wbr>国際共通性をもたないアイディア(ローカルな、<wbr></wbr>あるいはパーソナルな)を、<wbr></wbr>国際共通性のある言語とロジックに載せて展開する能力」<wbr></wbr>だと思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">現代人に限らず、<wbr></wbr>人類がジャングルから出て共同生活を始めてから、<wbr></wbr>求められる能力はつねに同じです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;"><i>問い</i></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i> </i></span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;"><i>7)個人単位での成功において最も大切なものは何なのか。</i></span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">上に書いたように、成功についても、成功者についても、<wbr></wbr>あまりまじめに考えたことがないので、<wbr></wbr>この質問には答えられません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">以上です。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">どうもお役に立てないようで、すみません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span lang="EN-US" style="color: #888888; font-family: Arial, sans-serif;"><br style="mso-special-character: line-break;" /> <br style="mso-special-character: line-break;" /> </span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';">そのあと追加の質問がありました。</span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span><br />
<span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><br />
</span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>追加問い1) ご返事どうもありがとうございました。大変勉強になります。</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i><o:p></o:p></i></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>本当に図々しいんですがあと二つだけ質問してもよろしいでしょうか。</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i><o:p></o:p></i></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>成功が他者によって成り立つという過程が成立するのであれば「部分的な成功を全人類的にシェアする」ことは可能か。例えば</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i>A</i></span><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>さんの教授としてのキャリアは多くの人に成功者と言われるだろうが、彼は</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i>B</i></span><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>さんの天才的な料理のスキルをリスペクトすので</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i>B</i></span><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>さんも成功と言えて、、、というかたちで成功の絶対量(リスペクトの数)(あるとすれば)は違えど、人間が成功できると僕は思ったんですが内田先生のご意見を聞かせてください。すごい単純に言うと人は全員良いとこがあってそれを認め合う事は可能か、という性善説なんですが。そのリスペクトの数も相対的に考えるとまたこれも「少し成功してる人」と「たくさん成功してる人」が生まれますが、ぼくは少なくとも現在の社会で成功者という判断を一切されてない、それこそ親からも友人からも職場の仲間からも、人はごまんといると思います。そしてそれが、強引ですが、社会的な問題をおこしてる一つの引き金だとも思うのです。</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><i><o:p></o:p></i></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><i><br />
</i></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><span style="color: black; font-family: 'MS Pゴシック';"><i>問い2)ベストのソリューションがないときにはベターを、というご意見についての質問ですが、「これはあれよりまし」と判断するのは誰ですか(もしくは誰であるべきか)。政治家なのか、知識人なのか、小市民なのか。ぼくはその答えが出せなかったので現在集合的なインタビューで答えを見つけようとしています。それが民主主義社会において誰もが「反対する事が出来ない」唯一の方法だと思うからです。</i></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div><div align="left" class="MsoNormal" style="mso-pagination: widow-orphan; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">質問のつづきにお答えします。</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">問い1について、「成功」というアイディアが、社会的弱者のうち、自分を「<wbr></wbr>非成功者」<wbr></wbr>とみなしている層につよいフラストレーションを与えているという<wbr></wbr>のは事実だと思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">けれども、<wbr></wbr>社会的弱者でも自尊感情を維持しているひとたちはたくさんいます<wbr></wbr>。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">自尊感情と成功は必ずしも同期しないとぼくは思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">逆に言えば、社会的「成功」者とみなされながら、<wbr></wbr>自尊感情が低い人もたくさんいます。彼らは「成功が足りない」<wbr></wbr>と思っているので、他人に対して、<wbr></wbr>不要に屈辱感を与えようとしたり、過剰な奉仕を求めたりして、「<wbr></wbr>自尊感情の不足分」を補おうとします。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">このような人間を作り出すことには社会的に何の意味もないと僕は<wbr></wbr>思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">それよりは、<wbr></wbr>自尊感情というのはどのように構造化されているのか、<wbr></wbr>どうすれば、「十分な自尊感情をもっている」<wbr></wbr>人たちをつくりだすか、<wbr></wbr>という問いに知的資源を割く方が合理的ではないでしょうか。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">最終的に自尊感情を形成するのは「私にはあなたが必要だ」<wbr></wbr>という他者からの懇請の言葉に尽くされると思います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「自尊感情」というのは「オレはえらい」<wbr></wbr>という自己認識のことではなく、「私は生きなければならない。<wbr></wbr>私にはやらなければならない仕事があり、<wbr></wbr>それは私以外の人間によっては代替できぬからである」<wbr></wbr>という他者とのかかわりからもたらされるものだからです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<span class="apple-style-span">I cannot live without you </span></span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">というメッセージほど人間の「生きなければならない」<wbr></wbr>という気持ちをかきたてるものはありません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
<br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">問い2について、</span></span><span class="apple-style-span"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">「ベターなソリューション」というのは、<wbr></wbr>解そのもののことではありません。「<wbr></wbr>ベストなソリューションは存在せず、<wbr></wbr>ベターなソリューションしか存在しない。<wbr></wbr>どれをベターとするかについての汎通的な基準はない(<wbr></wbr>あれば当然その基準にもとづいて「ベストなソリューション」<wbr></wbr>が導出できるはずだからです)」<wbr></wbr>ということについての集団的合意、<wbr></wbr>という事態そのものを言います。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">それは「言論の自由」と同じ成り立ちをしています。<wbr></wbr>言論の自由というのは「何を言っても構わない」<wbr></wbr>という意味ではなく、「さまざまな言論のうち、<wbr></wbr>どれがベターであるかについて検証する場が存在する」という「<wbr></wbr>場への信認」のことです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">そのような「適否の判断をする場」めざして人々は発言する。<wbr></wbr>人々を説得して、合意形成をめざす。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">そのために情理を尽くして説く。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">そのようなルールがとりあえず承認されている事態そのものを「<wbr></wbr>ベターなソリューション」と申し上げたのです。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">合意形成めざして発言するひとがなにものであるかということは問<wbr></wbr>題にはなりません。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="apple-style-span"><span style="color: black;">判断を下すのは個人ではなく、「適切な判断を下す場への信認」<wbr></wbr>です。位相が違うのですが、<wbr></wbr>その違いがおわかりになるでしょうか。</span></span><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span>(やりとりはここまで)<br />
<br />
</div><div class="MsoNormal">なんか、ちょっと不親切な終わり方をしているけれど、それは若い知識人たちが「正解」と正解を導く汎通的解法を求めるのにいささか急であることに困惑して、そうなってしまっているのである(ごめんね)。</div><div class="MsoNormal">若い人にはぜひこの一言を玩味していただきたい。</div><div class="MsoNormal">「急いちゃいかん」(@<span lang="EN-US">by </span>佐分利信<span lang="EN-US"> in </span>「秋日和」)</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-56488469996364255162010-09-09T12:08:00.003+09:002010-09-09T12:11:46.360+09:00小沢一郎は勝つのか?<div class="MsoNormal">民主党の代表選が近づいて、マスメディアの論調が乱れてきた。</div><div class="MsoNormal">当初はメディアは反小沢一色で、ことあるごとに「政治とカネ」問題を言挙げしていた。それが「小沢もダメだが、菅もダメで、どちらへ転んでも不毛の選択」から「こうなったら一度小沢にやらせてみたら」論の受容へと微妙にシフトしはじめている。</div><div class="MsoNormal">私は小沢一郎の政治手法に対してはすこしも共感できないけれど、「田中派政治的なもの」への民意の揺れ戻しがあることについては歴史的必然性があると思う。</div><div class="MsoNormal">田中派政治は「ばらまき政治」と言われた。</div><div class="MsoNormal">ばらまくためには原資が要るので、それは同時に贈収賄に対するワキの甘い「金権政治」として指弾を浴びた。</div><div class="MsoNormal">ばらまく政治家からすれば、「金のあるところからないところに回しているのだから、これこそ社会的フェアネスだ」というロジックがある。</div><div class="MsoNormal">だから、「政治とカネ」と一律で批判されるが、実際には「あるところからないところに金が流れてゆく」ということ自体については、誰も文句があるわけではない。</div><div class="MsoNormal">その過程で多少「流れの飛沫」が政治家の懐に飛び込むとしても、それは許容範囲である。</div><div class="MsoNormal">ただ、「流れの飛沫」を越して、流れの一部が恒常的に「私的な貯水池」に誘導されるような構造になると、「許容しがたい」という気分が横溢してくる。</div><div class="MsoNormal">「飛沫が飛び込む」ことと「私的な貯水池に貯め込む」ことのあいだに本質的な差があるわけではない。</div><div class="MsoNormal">けれども、不思議なものでそれは「感知」されるのである。</div><div class="MsoNormal">うちの兄は「会社が儲かりだしたときに社長がベンツに乗るような会社は長くない」とよく言っていた。</div><div class="MsoNormal">ベンツを経費で買えるだけの売り上げがあり、計理士も経費どんどん使ってくださいと言っているのだから、何の問題もないようなのだが、「そういうことをすると、社員の士気が微妙に下がる」のだそうである。</div><div class="MsoNormal">自分たちの努力で会社が儲かり出したのに、その報酬の配分に偏りがあるのではないか。社長ひとりが「いい思い」をするというのでは、なんかやる気がしないぜ・・・という微妙な気分が社内に蔓延するのだそうである。</div><div class="MsoNormal">そうなると、細かいところでミスが起こり、サービスの質が微妙に劣化し、オーバーアチーブ気味の社員がいつのまにか会社を去り、気がつくとゆっくり業績が下り坂になっている。</div><div class="MsoNormal">「メンバーの士気が微妙に下がる」ということのもたらすネガティヴな効果を人々は軽んじる傾向にあるが、たいていの場合組織がつぶれるのはシアトリカルな外圧や驚天動地の破局によってではなく、メンバーたちの「なんとなくやる気がしない」という日常的な気分の蓄積によってなのである。</div><div class="MsoNormal">それは国民国家の場合も変わらない。</div><div class="MsoNormal">「政治とカネ」が問題になるのは、「問題にしてよい客観的基準値」があるからではない。</div><div class="MsoNormal">問題は国民の「やる気」が(端的には納税意欲が)どの程度傷つけられるかにかかわっている。</div><div class="MsoNormal">「飛沫」がじゃんじゃん政治家の懐に飛び込んでいても、「金のあるところからないところに回っており、社会的フェアネスが実現されつつある」という実感があれば、それは「適正なコミッション」とみなされる。</div><div class="MsoNormal">たいした金額ではなくでも、国民の側が「さっぱり金が回ってこない」というふうに感じていれば、それは「貧者の膏血を絞って私腹を肥やしている」とみなされる。</div><div class="MsoNormal">問題は「気分」なのである。</div><div class="MsoNormal">だからクレヴァーな経営者は質素な家に住んで、質素な服を着て、めざしを食べている写真を雑誌に載せると、それだけで社員の士気が微妙に向上するという人情の機微を知っている。</div><div class="MsoNormal">土光敏夫がクレヴァーなのは「めざしを食べた」からではない。「めざしを食べる経営者」だと思われることの政治的効果を熟知していたからである。</div><div class="MsoNormal">「政治とカネ」問題についても同様である。</div><div class="MsoNormal">政治過程には使途を公にすることのできない桁外れの金が流れている。</div><div class="MsoNormal">そのことを否定しても仕方がない。</div><div class="MsoNormal">政治家にとっての問題は、それをもっぱら「あるところからないところに回し、私的蓄財には振り向けていない」というふうに思われるかどうかである。</div><div class="MsoNormal">それ「だけ」である。</div><div class="MsoNormal">繰り返し言うが、問題は「国民の士気」なのである。</div><div class="MsoNormal">小沢一郎を支持するいまの「気分」は小泉純一郎以来の「先富論」、すなわちもっともアクティヴなセクターに資源を集中して、それが経済活動を牽引して国全体を豊かにするという図式への倦厭感を基盤にしている。</div><div class="MsoNormal">田中派政治は本態的にはノンアクティヴな層に資源を分配し、全体の「底上げ」をはかる「弱者目線」の政治であり、こちらの方がいまの社会状況からすると国民の大半からは微妙に好ましく感じられる。</div><div class="MsoNormal">日本の政治過程はこの<span lang="EN-US">30</span>年ほどは、福田派政治と田中派政治のあいだを揺れ動いてきた。</div><div class="MsoNormal">今の政局はその何楽章目かの変奏である。</div><div class="MsoNormal">小沢一郎は二枚カードを持っている。</div><div class="MsoNormal">ひとつは地方と弱者への優先的な資源分配を実現するかもしれないという田中派政治への期待。</div><div class="MsoNormal">ひとつは対米強硬姿勢を実現するかもしれないという田中角栄の日中共同声明以来の外交的期待。</div><div class="MsoNormal">菅直人にはこれに拮抗するだけの強力なカードがない。</div><div class="MsoNormal">結果がわかるまであと一週間である。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-33082875259302745832010-09-05T11:06:00.001+09:002010-09-05T11:06:28.912+09:00団体行動のすすめ<div class="MsoNormal">「多田塾甲南合気会上半期結婚披露宴3次会」というものが開催される。</div><div class="MsoNormal">春先から<span lang="EN-US">7</span>月にかけて高取くん金子さん、くうさん、ヤベッチと3組の結婚式が続いたので、個別的に祝賀会をやっていると幹事が疲れちゃうということで、「まとめてやる」という手荒な英断を私が下したのである。</div><div class="MsoNormal">その後、去年の夏の亀ちゃんの祝賀会も会ではやってなかったよね・・・ということを思い出して、現在妊娠6ヶ月の亀ちゃんご夫妻(いまは小林さん)も加えてまとめて4組の合同祝賀会というものを開催したのである。</div><div class="MsoNormal">集まった同門の諸君、その数<span lang="EN-US">60</span>。</div><div class="MsoNormal">仕切りはいつものように、谷口さん、谷尾さん、清恵さんの「事務方の大人の人たち」。あと東沢くんとおいちゃんがお手伝いをしてくれました。</div><div class="MsoNormal">会場は国分さんのご紹介(シャンペンの差し入れも~)。</div><div class="MsoNormal">みなさん、どうもありがとう。</div><div class="MsoNormal">こういう団体行動をてきぱきとこなす、というのは実はたいへん武道的なことなのである。</div><div class="MsoNormal">本日は祝辞に代えて、「武道的団体行動」について一席述べさせていただくことにする。</div><div class="MsoNormal">先日の演武会をご覧になった方は気づかれたであろうが、初心者と上級者の違いは、「ポジショニング」にまず表れる。</div><div class="MsoNormal">演武をする畳のどの位置に座るかは畳の広さと演武者の数から、自動的に決まる。</div><div class="MsoNormal">しかし、初心者はどこに行けばいいのかわからず、なんとなく前の人についてゆくので、しばしば「だま」になってしまう。</div><div class="MsoNormal">演武が終わったあとも、どこに戻ればいいのかがわからず、最初と違う位置に座ってしまう人がいる(これは上級者にも散見されるが)。</div><div class="MsoNormal">これは「スキャン」ができていない、ということを意味している。</div><div class="MsoNormal">「スキャン」というのはつねづね申し上げているように、「自分を含む風景を上空から俯瞰する想像的視座」に立つ能力である。</div><div class="MsoNormal">ボールゲームの場合であれば、どこにスペースがあるのか、どこにディフェンスの穴があるのか、どこに味方のサポートがあるのかを上空から俯瞰して、逡巡せずにその最適動線を走るためには「スキャンする力」が不可欠であることは誰にもわかる。</div><div class="MsoNormal">これは戦場における用兵の機微にそのまま通じている。</div><div class="MsoNormal">植民地に展開する軍隊の指揮官を育成するために、英国のパブリックスクールではサッカー、ラグビー、クリケット、ボートといった「共身体形成」スポーツの履修が必修化されていた事情については平尾剛さんとの共著『合気道とラグビーを貫くもの』(朝日新聞出版)に詳しく述べたので、ここでは繰り返さない。</div><div class="MsoNormal">さて、問題は「スキャンする力」はどうやれば涵養されるかである。</div><div class="MsoNormal">これについても何度も書いた。</div><div class="MsoNormal">「スキャンする力」は「ミラーニューロンの活性化」と相関する。</div><div class="MsoNormal">他人が何か動作をしているときに、私たちの脳内でも、その動作をするときに必要なニューロンが発火している。</div><div class="MsoNormal">ただし動作としては出力しない。脳内で「シミュレーション」だけが行われる。</div><div class="MsoNormal">シミュレーションした動作を「出力」回路に繋げると、見たのと同じ動作が再現される。</div><div class="MsoNormal">だから、人間がボートを漕ぐのを見せると、猿でもボートを漕ぐことができる。</div><div class="MsoNormal">これを「連想行」ということもあるし、「心の稽古」ということもある。</div><div class="MsoNormal">武道的にはたいへん重要な稽古法である。</div><div class="MsoNormal">「見取り稽古」というのは、すぐれた術者の動きをただ見ているだけの稽古のことであるが、これはなまじばたばた走り回って大汗かいて稽古するよりもはるかに術技の上達に資する。</div><div class="MsoNormal">怪我をすると稽古を休んでしまう者がいるが、本当は怪我をしているときに黙って稽古を見ているというのはきわめて効果的な稽古なのである。</div><div class="MsoNormal">とにかく、そうやって他人の動きを熟視して、脳内でシミュレーションをしていると、何が起きるかというと、「他人の身体に仮想的に入り込んでしまう」ということが起きる。</div><div class="MsoNormal">なにしろ自分の脳内では、他人の動作がニューロンレベルでは再現されているので、「まるで自分自身が動いているみたい」に感じられるのは原理的には当たり前のことなのである。</div><div class="MsoNormal">ラカンのいう「鏡像段階」というのは、鏡に映った自分の像を「遠くにあるもの」だと思っている赤ちゃんが、その動きを脳内でトレースしているうちに、鏡像を「まるで自分自身が動いているみたい」だと感じ、ついには「あそこに見える『あれ』が私だ」と思うに至るという「倒錯」のことである。</div><div class="MsoNormal">つまり、自我というのは、ミラーニューロンの効果なのである。</div><div class="MsoNormal">「自分」とか「他人」とかいう概念が生まれるのはその後の話である。</div><div class="MsoNormal">武道的身体運用というのは、この鏡像段階の赤ちゃんの柔軟性をそのまま維持し続けることである。</div><div class="MsoNormal">すぐれた武道家は何を見ても、「あ、これは私だ」と思い込める。</div><div class="MsoNormal">他人の身体を見ると、たちまちそれが自分の身体と同期して動いているものだと「感じ」ることができる。</div><div class="MsoNormal">だから、自由自在にそれを動かすことができる。</div><div class="MsoNormal">それが活殺自在、万有共生ということのおそらくは技術的な意味である。</div><div class="MsoNormal">この「自我の拡大」「他者の取り込み」が短時間に高い効率で行われると、何が起きるか。</div><div class="MsoNormal">植芝盛平先生は道場でよくその場にいる全員を「金縛り」にされたという逸話があるが、これは「身体が動かない」という身体感覚を大先生が大出力で発信するので、門人たちはそれに同期してしまったと解釈できる。</div><div class="MsoNormal">あるいは「合気道は先の先」であるという言い方も大先生はされたが、それは「刀を振り下ろすと、相手がそこに首を差し出す」ような共感度の高い身体運用のことだと説明された。だから、「先の先」の武道を攻撃的に使えば、それは「虐殺」にしかならない。</div><div class="MsoNormal">「結界内」にいるすべての人間に自分の体感を送信できるということは、逆から言うと、すべての人間たちの体感を受信できるということでもある。</div><div class="MsoNormal">私には見えないが、彼らには見えるものが見え、私には聞こえないが、彼らには聞こえるものが聞こえ、私は触れていないが、彼らが触れているものが感じられる。</div><div class="MsoNormal">そうなるとどういうことが起きるか。</div><div class="MsoNormal">個人の五感では感知できるはずのない大量の感覚情報が入力してくると、脳はそれを「説明する」ために、あるイリュージョンを作り出す。</div><div class="MsoNormal">それが「私はここにいるのではなく、上空からすべてを俯瞰しているのだ」という「幽体離脱」幻想である。</div><div class="MsoNormal">脳がそのような幻想を要請するのである。</div><div class="MsoNormal">そういう幻想を持たないと、他人の体感が流れ込んでくるという事態をうまく説明できないからである。</div><div class="MsoNormal">「ミラーニューロンが活性化すると、幽体離脱幻想が起きる」という薬学の実験結果を武道的に言い換えると、それは「他人の身体運用に同期する訓練をしていると、スキャンする力が高まる」ということになる。</div><div class="MsoNormal">ここまで書けば私の言わんとするところはおわかりいただけるであろう。</div><div class="MsoNormal">合気道の稽古を重ねて「体感の同期」能力が高まると、必ず私たちは「自分を含んだ風景を上空から見下ろすような感覚」をもつようになる。</div><div class="MsoNormal">すると、自分はどこにいるのか、どこに向かっているのか、どこにいるべきなのか、どこに向かうべきなのかがはっきりと「わかる」ようになる。</div><div class="MsoNormal">「全員で大きな円を描く」ということを稽古の前後に何度か行うが、あのときに自分の立ち位置がわからずうろうろしているのは、こう言っては失礼だが稽古が足りない方である。</div><div class="MsoNormal">同じように、昨日のようなパーティでも、よく稽古を積んでいる人は、入室した瞬間に自分が座るべきポジションがわかり、稽古の足りないひとは、立ったままおろおろしている。</div><div class="MsoNormal">だから私は団体行動が好きなのである。</div><div class="MsoNormal">合宿がよい稽古になるのは、単に稽古時間が長いということではなく、起居をともにしているうちに体感の同期が高まって、自分の位置についての情報入力が増え、「いるべき場所、なすべきこと」がはっきり感知されるようになるからである。</div><div class="MsoNormal">三軸修正法の池上六朗先生があるセミナーで若い治療者に施術したあとに、「どう、感じ変わったでしょう?」と訊ねたことがあった。</div><div class="MsoNormal">その治療者は首をかしげて、「さあ・・・わかりません」と答えた。</div><div class="MsoNormal">池上先生は破顔一笑して、「そういうときに『変わりました』と言えないのは、自分の立場がわかってないからだよ」と言われた。</div><div class="MsoNormal">三軸修正法は「体感の同期」を軸に体系化されている。その意味ではすぐれて武道的な治療法である。</div><div class="MsoNormal">だから、自分の痛みや凝りに「居着き」、施術者の体感への同期を拒否するような患者は、かならず「その場にふさわしくないこと」を言うようになる。</div><div class="MsoNormal">ましてや治療者たらんとするものが「いるべき場所、なすべきこと」が感知できないようでは困る、池上先生はそうおっしゃりたかったのだと思う。</div><div class="MsoNormal">というわけで、私は「社員旅行」的なものが大好きなのである(多田先生もお好きである。もちろん池上先生もお好きである)。</div><div class="MsoNormal">来年の2月ごろに「停年退職記念・内田ゼミ卒業生全員集合バリ島ツァー」というものを挙行する予定である。</div><div class="MsoNormal">学部のゼミも大学院のゼミも、一度「ゼミに草鞋を脱いだ」人は誰でも参加できる。</div><div class="MsoNormal">総勢50人くらいでバリ島に行って、プールサイドと海岸でごろごろして、「椰子の木陰でピニャコラーダ」するのである。</div><div class="MsoNormal">これは武道の稽古として行っているのである、と私が強弁してもみなは信じないであろうが、ほんとなんだってば。</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-10829316208913160272010-09-01T12:06:00.004+09:002010-09-02T09:54:08.092+09:00スーパークールな一夕<div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">新型インフルエンザ・リスクコミュニケーション・ワークショップというところのシンポジウムにお呼ばれして、感染症の専門のドクターの方たちと「リスク・コミュニケーション」についてセッション。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">ご一緒したのは、神戸大学の大路剛、国立感染症研究所の具芳明、神戸医療センター中央市民病院の林三千雄、神戸保健所の白井千香、近畿医療福祉大学の勝田吉彰、司会は神戸大学医学部の岩田健太郎の諸先生がた。</span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">いや、驚きましたね。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">みんな「話が早い」ので。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">かなりの早口で、かつ理路がはっきりしている。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">「なんだかよくわからないことをごにょごにょ言う」という態度がほとんど生理的に忌避されている。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">岩田先生は去年の<span lang="EN-US">8</span>月に医学書院の仕事ではじめてお会いして、それからパートナーの土井朝子先生ともども何度かご一緒している。「私が会った中でいちばん頭の回転の速い人」のひとりである(横にいて息を潜めていると「クイ~ン」と頭の中で何かが高速回転している音が聞こえそうな気がするくらい)。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">そして、当然ながら「イラチ」である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">医学者、とくにフロントラインにいる臨床医には「イラチ」が多い。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">つねに待ったなしの現場で診断し、治療をし、またサイエンスの最新情報を絶えずモニターているわけであるから、勢い「イラチ」化することは止めがたいのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">あと、「にべもない」人も多いですね。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">判定の言葉を濁らせたり、相手のプライドを斟酌したり、「よいしょ」してサバいたりという、私など文系人間が得意とする「にべ」(ってなんだろう)的なものは、「待ったなし」の現場ではあまり(ほとんど)配慮されない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">昨日びっくりしたのは、新型インフルエンザの防疫体制の整備をめぐる質疑応答のときに、ひとりの先生がとりあえず「バイオテロ」と「東南海地震」を想定して、その経験をどうフィードバックするかについてコメントしたことである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">「最悪の事態を想定する」という備えの重要性を説く人は多い。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">けれども、この先生は、「最悪の事態が起きてしまい、かつそれに行政も医療機関も効果的な対処ができなかったときに、その負の経験をどう『よりましな』体制づくりにフィードバックするか」ということを語ったのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">聴く人によっては、このような発言を「偽悪的」だとか「非人道的」だとかみなす人がいるかも知れない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">だが、それは短見というものである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">私はこのようなタイプのリアリズムを高く評価する。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">これは昨日書いたいわゆる「危機論者」とまったく反対のマインドから出てくる言葉だからだ。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">危機論者は備えの重要なことを訴えつつ、無意識的には危機の到来を欲望している。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">この人はそうではない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">きわめて致死性の高い感染症の危機が市民生活の中にはいりこんできたとき、彼は厭でもその最前線にいなくてはならない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">前線にいる医師や看護師が次々と感染症で倒れるような現場で医療に従事している「未来の自分」を想定したその上で、彼は「どうせ死ぬなら犬死にはしたくない」と言っているのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">このワークショップの場にいて、幸いそのカタストロフを生き延びた諸君がいれば、ぜひ「私や私の仲間たちの死」から少しでも有用な情報を回収してほしいと言っているのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">「自分が感染し、まずくすると死ぬことを勘定に入れた上で感染症対策を論じている医師」のスーパークールな倫理性に私はちょっと感動してしまったのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">私が危機論者を好かないのは、彼らが危機の到来のときに「逃げる」ことを経験的に知っているからである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">「ほら、オレが言ったとおりになっただろう」と言うのは、彼らが安全な場所へ立ち去るときの「別れ際」の台詞なのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">共同体のフルメンバーである「大人」はそういうことをしない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">危機の到来について警鐘を鳴らしたのだが、誰もそれに耳を傾けなかった。そうこうするうちに、ついに危機が到来した。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">そういう場合でも、その破局的な現場に踏みとどまって、「彼の意見を聴かなかった人々」と、不幸と危険をクールにわかちあうのが「大人」である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">昨日のリスク・コミュニケーションのワークショップは私にとってたいへん気分のよい出会いであった。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">それはそこにいるのが「大人」たちだったからである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="font-family: 'MS 明朝', serif;">このような場を経験させてくれた岩田先生に改めてお礼を申し上げねばならない。</span></div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-56359820722473623262010-08-31T09:57:00.001+09:002010-08-31T09:57:38.726+09:00縮み行く世界<div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">スーさんのツイッターにサンケイのネットニュースのことが書いてあった。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そういえば、その件についての電話取材を受けた。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">別にコメントすることはなく、言うべきことはブログに書いた通りなので、ネット上に発表したことを引用されるのはご自由に、とお答えしたら、こんな記事になっていた。</span></div><div class="Body1"><br />
</div><div class="Body1"><span style="font-family: "Geeza Pro","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Geeza Pro";">仏文学者の内田樹さん「スト」宣言に賛否 売れっ子新刊ラッシュに待った</span><span style="mso-fareast-font-family: "Geeza Pro"; mso-hansi-font-family: "Geeza Pro";"> </span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Arial;">「日本辺境論」などのベストセラーで知られる仏文学者で神戸女学院大教授の内田樹(たつる)さんが、ブログ上で一部の自著の刊行にストップをかけることを宣言し、波紋が広がっている。旬の書き手に群がり、出版点数を増やす「バブル」を生み出しては、すぐにはじける。出版界のそんな<span lang="EN-US">“</span>悪弊<span lang="EN-US">”</span>を批判する行動だが、書き手たちの賛否は割れている。(海老沢類)</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"> 発端は大手書店の店長が書いた8月12日付のブログだ。「伝える力」が100万部を突破したジャーナリスト、池上彰さんらの「バブル」に触れ、人気の著者に依頼が殺到する結果、質の落ちた本が出回って著者も疲弊していくとして、その悪循環を批判した。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: Arial;"> 十数点の出版企画を抱える売れっ子の内田さんはすぐに反応した。13日付のブログに「大量の企画が同時進行しているのは、編集者たちの『泣き落し』と『コネ圧力』に屈したためである。(略)『バブルのバルブ』を止めることができるのは、書き手だけ」などと記し、4冊分の校正刷りの確認を<span lang="EN-US">“</span>塩漬け<span lang="EN-US">”</span>すると宣言。14日付で「日程がタイトであれば、書きもののクオリティはあらわに下がる」と理由を説明した。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"> 一方、店長に「バブル」と指摘された脳科学者の茂木健一郎さんは自身のブログで変わらず執筆を続ける姿勢を強調。経済評論家の勝間和代さんもブログで「当事者がコントロールできるものではない」と、内田さんとは対照的な考えを示すなど、反響が広がっている。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"> 騒動の背景には、不況下で加速する新刊ラッシュがある。書籍と雑誌の販売金額は昨年、21年ぶりに2兆円を割り込み、返品率は4割を超えた。売り上げの減少を補うため、出版社は自転車操業的に点数を増やしており、昨年の新刊は過去最多の7万8555点。頭数をそろえるため、引き出しが豊富で部数が見込めるビッグネームに頼る傾向に拍車がかかる。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"> 「途中で企画がストップすれば、収益見込みの修正が必要」(出版関係者)だけに、各社の編集者はほかの書き手に賛同の動きが広がるのを警戒する。ただ、内田さんを支持する専門家は少なくない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"> 早稲田大大学院の永江朗教授(出版文化論)は「安価で手軽な編集ができる新書ブームがあった10年ほど前を境に、メガヒットした書き手に安易に依頼する傾向が加速した。対談や講演のテープを起こしただけの安直な作りの本が増えれば、読者離れを早め、出版文化の先細りを招くだけ。業界は今回の問題提起を真摯(しんし)に受け止めるべきだ」と警鐘を鳴らしている。(引用ここまで)</span></div><div class="Body1"><br />
</div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">繰り返し書いているように、私は一般論を語っているのではなくて、「私自身について言えば」という限定の中で申し上げ</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">た話である。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「こんなペースで</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">本を出すのは厭だ</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">」ということを言っているだけである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">書くことが苦役だから、それを軽減してくれと言っているのではない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">御存じのように、私は書くことが大好きである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">江さんからは「センセみたいなのを『書きスケ』いうんですわ」とよく言われる。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">書くのが大好きなのである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">常人の域を超えて好きなのである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">大好きだから、「やめろ」と言われても書く。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">おまえのものなんか誰も読まないと言われてもじゃんじゃん書く。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">でも、「やれ」と命令されると急に書きたくなくなる。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そういうもんでしょ。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">どんなに好きなことでも、人に</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">強制されたり、</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">急かされてまでやりたくはない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">というより、好き</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">なこと</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">だからこそ、人に急かされては、したくない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Geeza Pro","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Geeza Pro";">だから、「急かすの止めてね」と編集者のみなさまにお願いしているのである。</span><span style="mso-fareast-font-family: "Geeza Pro"; mso-hansi-font-family: "Geeza Pro";"> </span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">書く仕事を私にも楽しませて頂きたい。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">楽しませてくださるなら、そのお礼にできる限りのことは致します、と。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">ごくまっとうなお願いだと思うのだが、どうであろう。</span></div><div class="Body1"><br />
</div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">一</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">昨日の高橋源一郎さん、渋谷陽一さんとの鼎談の最後の方のテーマは「シュリンクしてゆく社会で、市民はどんなふうにすれば尊厳を持って、かつ愉快に生きてゆくことができるか」ということであった。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">経済成長が止まったらもうおしまいだとか、人口がこれ以上減ったらもうおしまいだとか、国際社会でこれ以上侮られたらもうおしまいだ、とか「もうおしまいだ」的なワーディングで危機を論じる人がいる。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">たいへんに多い。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">私はこういう語り口は危険だと思う。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">というのは、そういうふうな言葉遣いで一度危機論を語ってしまった人は、警鐘を乱打したにもかかわらず事態が危機的になったときに「ほら、言ったことじゃない」と言う権利を確保してしまうからである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">日本社会は不調にな</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">ることによって、</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">それを正しく予見した自分の知性の好調であること</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">が証明される。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: Helvetica;">そういう条件だと、危機論者は</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「もうおしまい」状態</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">の到来</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">を髪振り乱して押しとどめようとする仕事には</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">それほど熱心にはなってくれない。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そういう</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">仕事</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">は危機の到来を看過し黙許し</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">、危機論者の必死の訴えに耳を貸さなかった諸君が</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">後悔の涙にくれ</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">ながら</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">やれば</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">よいのだ。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そういう</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">ふうに考えてしまう。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">これは属人的な資質の問題ではなく、「危機論を語る」ということのコロラリーなのである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「俺の言うことをきかないと、危機になるぞ」という語り口で危機論を語ったのだが、誰も耳を傾けてくれなかったという苦い経験を持つ人は、いざ危機が到来したときに、つい「ほら、だから言ったじゃないか」と(口に出さなくても)思ってしまう。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">それどころか、危機の到来をはやめるような要因があれば、ついそれに「加担」してしまうことさえある。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そういうことは無意識的に行われる。本人も自分が「危機の到来を加速するようなふるまい」をしていることには全然気づいていない。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">でも、危機論者にとって危機の到来は個人的には「喜ばしいこと」なのである(なにしろ彼らの未来予測の正しかったことが事実によって証明されるからである)。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そういうのはあまりよくない。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">つねづね申し上げている通り、「ゴジラが来るぞ」と危機の切迫を訴え、備えの喫緊であることを論じたにもかかわらず「バカじゃないの」と嘲笑された科学者が、その予見の正しさを証明するためには、どうしたって実際にゴジラが来て都市を踏みにじる場面が必要なのである。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">彼が無意識のうちに(夢の中で、とか)「ゴジラの到来」を願ってもそれを責める権利は誰にもない。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">危機のときに、「だから、あのときああしていればよかったんだよ」というような</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">あとぢえを</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">語るのは100%時間の無駄である。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Geeza Pro","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Geeza Pro";">もう</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Geeza Pro";">転轍点</span><span style="font-family: "Geeza Pro","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Geeza Pro";">は過ぎてしまったのである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">過去に戻ってやり直すことはできない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">与えられた状況でベストを尽くすしかない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「経済成長が止まったらおしまいだ」と言っている人は経済成長が止まった時点で</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">、自分は</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">もう何の役にも立たない。何の政策も提言できない。何のビジョンも提示できない</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">と宣言している</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">だって、「おしまい」というのは、政策提言もビジョンもプロジェクトもとにかく生産的なことは「なんにもできない」状況を指すからである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そのときにまだ</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">次々と効果的な</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「打つ手」が思いつく</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">ようである</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">なら、それは「おしまい」</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">の定義に悖る。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">実際には人口が減ろうと、経済成長が終わろうと、国際社会で侮りを受けようと、それでも私たちは生きていかなければならない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">生きてゆかなければならない以上、「それでも</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">自尊感情を保ち、気分</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">よく生きるためにはどうすればいいか」という問いに知的資源を投じるのは生産的なことだ。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">高橋さんとそういう話をした。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">軍事用語を使って言えば、これからの日本は「後退戦」を戦うことになる。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「百戦百勝以外はありえない」という『戦陣訓』のようなことを言う人間には後退戦は戦えない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">だって、</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">その立場からすれば後退戦などというものは</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「ありえない事態」だからだ。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">「ありえない事態」における適切なふるまいとは何かというような問いは、彼らには</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">決して主題化しない。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">けれども、私たちはいま、それを</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">主題として考究すべき時点にまで</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">立ち至っている。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">無限に成長し続け、無限に人口が増え続け、無限に税収が増え続ける社会などというものは原理的に存在しない。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">そのような存在しないものを基準にして「そうでなくなったらおしまいだ」というようなことを言って青ざめるのは愚かなことである。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">繰り返し言うが、日本はこれから「縮んでゆく」。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">その過程でさまざまなフリクションが生じるだろう。</span></div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">それがもたらす損害を最小に抑制し、「縮むこと」がもたらすメリットを最大化する工夫を凝らすこと、それが私たちにとってもっとも緊急な公的課題ではない</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">のか</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">。</span></div><div class="Body1"><br />
</div><div class="Body1"><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">私が「そんなに</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">たくさん</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">本を出さなくてもいいじゃないか」と言うのも、</span><span style="font-family: "MS 明朝","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">実は</span><span style="font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN","serif"; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";">同じ文脈での話である。</span><span lang="EN-US" style="mso-fareast-font-family: "MS 明朝"; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-font-family: "Hiragino Kaku Gothic ProN";"><o:p></o:p></span></div><div class="Body1"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-57701543261628122402010-08-26T11:30:00.001+09:002010-08-26T11:32:48.203+09:00ドンガバチョ的<div class="MsoNormal">先日の毎日新聞の「余録」が日本の教育の失敗を海外の成功例と比較して難じていた。</div><div class="MsoNormal">例えばフィンランドはソ連崩壊の「<span style="color: black;">余波で大不況に見舞われ国の歳出は大幅カット。そのなかで教育費だけ増やす大勝負に出た。それは大きな果実をもたらした。子どもたちの学力は急伸。国際比較ではいつも世界のトップだ。ノキアなど知識集約型の産業が発展し『森と湖の国』はハイテク国家に変容した。」<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">よく聴く話である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">もう一つの成功例はシンガポール。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">「シンガポール政府のウェブサイトを見ると、英語、日本語、中国語、韓国語など7種の言語で、世界の若者に留学を呼びかけている。もしあなたが卒業後3年間シンガポールで働けば、学費の8割を無償供与しましょうと。世界の大学はいま、いかに海外の優秀な頭脳を獲得するかを競う。それが国の将来を左右するからだ。日本は大丈夫だろうか。英タイムズ紙系の『QS大学ランキング』10年版(アジア地域)を見ると、シンガポール国立大学が昨年の10位から3位に急上昇し、東京大学の5位(日本では首位)を追い越していた。」<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">私はこれを読んで、朝から気分がなんだか悪くなった。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">大学教育の現場の人間として繰り返し言っていることだが、教育のアウトカムのうちもっとも重要な部分は数値的に表示できない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">「大学ランキング」は数値化できるものだけに基づいて大学を序列する。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">博士号授与数とか獲得した特許数とか外部資金獲得額とか奨学金総額とか学会賞受賞数とか外国人留学生数とか学生一人当たりの校地面積とか図書冊数とかいうA4一枚に書ける程度の数値で大学は格付けされる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">私はそれが悪いと言っているわけではない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">ことの順逆を間違えて欲しくないと言っているのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">格付けに利用される数値と、アカデミアの<span lang="EN-US">innovativeness </span>の関係は、「エレベータの階数表示」とエレベーターの空間的な位置の関係に類するものである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">エレベーターが空間的に高いポジションにいれば、階数表示も大きな数字を示す。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">だから、「階数表示を大きくする」ことを目標に掲げるというのは、愚かなことである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">目標とすべきは「エレベーターの空間的なポジションを上げる」ことであり、階数表示ではない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">むかし『ひょっこりひょうたん島』で、悪人を乗せて降下するエレベーターを止めようとして、ドンガバチョがエレベーターの階数表示の「針」を止めるという大技を繰り出したことがあった。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">「大学ランキング」を上げるために何かをするというのは、きわめてドンガバチョ的なふるまいである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">問題がエレベーターの空間的位置取りを上げることであるなら、方法は無数にあるからだ。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">地下室に爆薬を仕込んで吹き飛ばすという手もあるし、巨人を呼んできて摘み上げてもらうという手もあるし、地軸を逆転させるという手もある。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">そういうことである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">「イノベーティヴである」というのは、ある目的を遂行するためにどれだけ多くの、できるだけ想像を絶する手立てを思いつくかという能力のことである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">アカデミアはイノベーティヴであることによってのみ存在価値を持つ。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">日本の大学が国際的なランキングで低下しているのは動かしがたい事実である。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">けれども日本の大学の国際的な競争力を下げている大きな原因の一つは、「競争力が上がったことを数値的に表示しろ」ということしか言えない政治家と教育行政官とメディアの「ぜんぜんイノヴェーティヴでない発想」そのものなのである。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">大学ランキングで自分のところより上位の大学があるから、その成功事例を「真似ろ」という発言をふつうは「模倣」という。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">先行事例の模倣を通じてアカデミアが生成的な環境になるということは「ありえない」。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">ノーベル賞をもらった理論の真似をした理論を発表すればノーベル賞がもらえると思っている人間がいたらそれが救いがたい愚者であるということは誰にでもわかる。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">それがわかるなら、フィンランドやシンガポールの成功事例の「真似をしろ」ということしか教育改革についての提言が出来ないという骨がらみの「反創造性」が日本の大学の創造性を損なっているのかもしれないという可能性についても配慮できるのではないか。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal"><span style="color: black;">フィンランドやシンガポールが成功したのは、成功事例を模倣したのではなく、「ほかのどこもやっていないこと」をやったからだという単純な理路が理解できないほどに日本人の知性が不調であるのだとしたら、この国の教育に未来はない。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal">全然、ない。</div><div class="MsoNormal"><br />
</div>うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-43777532452230080332010-06-13T10:42:00.000+09:002010-06-13T10:42:18.536+09:00くるくる回る池上先生ご夫妻と赤羽さんがひさしぶりに神戸におみえになったので、三宅先生ご夫妻にお招きいただき、御影のジュエンヌというフレンチレストランで会食。<br />
池上先生・三宅先生とごいっしょのときはつねに「カルマ落とし」を兼ねているので、私たちの仕事はとにかく必死になってお酒をのみ、ご飯を食べ、諸先生がたの財布の重さを軽減することに尽くされる。<br />
むろん、私らごときがどれほど努力しても、先生がたの巨大なカルマは「五劫のすりきれ」ほどの影響も受けぬのであるが、それでも気は心である。<br />
先生がたのご健勝と弥栄を祈って、シャンペンを飲み、ランプステーキを食す。<br />
ぱくぱく。<br />
池上先生のためにiPadを持参する。<br />
先生はガジェットに弱い。<br />
とくに「くるくるまわる」系ガジェットに弱い。<br />
私の家には「銀河の風」というくるくる系ガジェットがあるが、これはもともと先生の新宿のアシュラムノバに置いてあったのを私が見咎めて、「せんせ、あれは何ですか?」とうかがったところ、「そばに置いておくと、楽器の音がよくなり、鋏の切れ味がよくなり、眼鏡もよく見えるようになるマホーの秘密兵器なのだ」と教えていただいた。<br />
私はさっそくその製造会社の電話番号を教えていただき、現物をゲットした。<br />
それを嬉嬉として家に置いて、くるくる回して楽しんでいたのだが、ゼミ生たちがやってきて、「これは何ですか?」と訊くので、「銀河の風なのだ」と教えた。<br />
いくらだと思うね、と訊ねてみたところ、「6000円」というやつがいた。「それは安すぎるわよ、1万円くらいですよね?」ととりなす学生もいた。<br />
あのね・・・<br />
まあ、よい。<br />
私は楽器や鋏ではなく、おもに「麻雀に際して勝ち運が到来するように」という限定的な目的のために「銀河の風」を設置したのであるが、どうも思うように勝てない。<br />
考えてみたら、「風」はその場にいる全員に当たるのであった・・・<br />
そんな「くるくる」系大好きな池上先生から先般三宅先生経由で、「Mova Globe」なるものが贈られてきた。<br />
こんどは「ぐるぐる回る地球儀」である。<br />
太陽光エネルギーなので、ほうっておいてもいつまでもぐるぐる回る。<br />
いまもパソコンのディスプレイの横で律儀にぐるぐる回っている。<br />
こういうものを見ていると、胸の奥がほっこりと暖かくなる。<br />
おまえもがんばっているんだね。父さんもがんばるよ。うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-75165016002570785152010-06-12T10:46:00.002+09:002010-06-12T10:46:22.532+09:00キャラ化する世界教授会のさいちゅうに携帯が鳴って、廊下で出たら、某新聞から電話取材。<br />
本日、菅新首相の所信表明演説があったけれど、新内閣につい ての感想は・・・というご下問である。<br />
こちらは授業と会議で、演説聴いてないので、なんとも言いようがないけれど、とにかく直前の内閣支持 率20%が3倍にはねあがるというのは「異常」だと申し上げる。<br />
菅首相自身は前内閣の副総理。主要閣僚もほとんど留任であり、政策の整合性 を考えるなら、前政権から大きく変化するということはありえないし、あるべきでもない。<br />
もし、首相がかわったせいで政権の性格が一変すると いうのなら、それは副総理であったときの菅直人の政治的影響力が「かぎりなくゼロに近い」ものだったということを意味する。<br />
副総理のときに 政策決定にまったく関与できなかった政治家が、1ランク上がったせいで、圧倒的な指導力を発揮するという説明を私は信じない。<br />
菅新首相は前 内閣の枢要の地位にあった。<br />
だから、前政権が繰り返し致命的な「失政」を犯したというメディアの報道が真実なら、「A級戦犯」として指弾さ れなければならない人物である。<br />
そうではない、すべては鳩山由紀夫という人物の属人的無能ゆえの失政であり、閣僚には何の責任もないという のが、新政権およびメディアのとりあえずの「総括」のように思われるのだが、私はこのような「属人的特質によって、複雑な問題を単純化する傾向」のことを 「キャラ化」と呼ぶことにした。 <br />
「キャラが立つ」ということを言い出したのは小池一夫である。<br />
劇画の世界では小池以来ひさ しく「キャラ」の立ち上げが最優先事項とされてきた。<br />
キャラが立てば、ストーリーはあとからついてくる。<br />
どういう「カラフ ル」なキャラを創造するか、そこにマンガ家の力量が現れる。<br />
これはウラジミール・プロップ的物語構造の定型性から脱却するための、画期的な アイディアだったと私は思う。<br />
きわだった「キャラ」は物語の定型的な流れを打ち破り、因習的な登場人物たちであれば、決して「言うはずのな いこと」を語り、決して「するはずがないこと」を断行してしまう。<br />
小池一夫が「キャラ」という言葉を言い出したときにめざしていたのは、そ のような人物設定上の「法外さ」によって、マンガの世界に自由をもたらしきたすことだった。<br />
と私は思う。<br />
けれども、あらゆる 創意は定型化する。 <br />
「キャラ」もまたたちまちのうちに定型に回収された。<br />
キャラの派手さによって、ストーリーの定型性は隠 蔽される。<br />
キャラにさえ「新奇性」があれば、物語はどれほど古くさくても、黴臭くても、「新製品」として通用する。<br />
そのよう にして、「凡庸な物語の上を、わざとらしく新奇なキャラが走り回る」 という現在のマンガ状況の「ダークサイド」が形成されることになったのである。<br />
こ の「キャラの斬新性によって、物語の定型性を隠蔽する」傾向は、そののちマンガを源流に、あらゆるジャンルに浸潤していった。<br />
小説にも、音 楽にも、演劇にも、そしてもちろん政治にも。<br />
小泉純一郎以来の歴代の短命政権があらわにしたのは、私たちの政治構造はソリッドな「定型」に 取り込まれており、 そこから脱出するためにはラディカルな変革以外に手立てがないのだが、それだけの力を政治家たちは持っていないので、しかたなしに「キャラ」を付け替える ことで、「あたかも変革が試みられている」かのような様相を仮象することで、有権者たちのうつろな希望を満たそうとしてきた、ということである。<br />
鳩 山政権を罵倒した同じ有権者が菅政権に「期待する」ということは、論理的にはありえない。<br />
そのありえないことが起きるのは、有権者自身が政 治過程を「キャラ」の交代劇としてしか見ていないということを意味している。<br />
根本構造は変わらない。<br />
「キャラ」だけが変わ る。<br />
私はそのような表層的な変化に期待すべきではないと思う。<br />
それは私が菅政権を支持していないということではない。<br />
私 はこの政権にはせめて2年くらいは続いて欲しいと思っている。<br />
そして、有権者たちがこの「キャラ」たちにも飽き始め、「次のキャラ」への付 け替えを望みだしても、そのようなうつろな「ニーズ」に応じることなく、私たちの国の政治的定型を形成している「構造」そのものに肉迫する作業に愚直に専 念してもらいたいと思う。うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-26960281866194662682010-06-10T10:31:00.002+09:002010-06-11T18:40:25.224+09:00めぐみ会の講演、ほか北方領土問題は旧ブログのほうにアップしておきました。読んでくださいね。<br /><a href="http://blog.tatsuru.com/2010/06/09_1104.php">http://blog.tatsuru.com/</a><br /><br />めぐみ会の講演で、「右肩下がりの日本をどう生きるか」というお題で1時間半ほどおしゃべり。<br />会場は同窓生のみならず、そのご家族、おともだち、近隣の市民で満席。<br />お断りしなければならなかった方も多かったそうで、この場をかりて、お礼とお詫びを申し上げます。<br />日本の未来についてはほとんどしゃべらず、北方領土と沖縄基地問題と日米問題、マスメディアの問題などについて暴論奇説を展開。<br />本学の同窓生のおばさまたちはこの種の批評性にたいしては総じて寛大なので、私の話を聴いて「まあ」と柳眉を逆立てる方もおらず、無事に講演終了。<br />質疑応答とサイン会が長引き、50分遅刻して、次の光文社とのセッションに駆け込む。<br /><br />『街場のメディア論』(仮題)の仮打ち上げである。<br />まだ書き終わっていないのだが、あと20枚くらい書けば、だいたい250枚。新書一冊分になる。<br />8月中旬に刊行予定。<br />来週ワルモノ先生との往復書簡本『若者よマルクスを読もう』(昨日のツイッターで書いたタイトルは間違ってましたね「読め」じゃなくて「読もう」でした。自分の本のタイトル-それも自分でつけた-を間違えてはいけません)が出ます。<br />そのあと釈先生・名越先生との共著『現代人の祈り-呪いと祝い』(これは武田鉄矢さんに帯を書いていただきました。武田さん、ありがとうございます)。<br />そのあと8月がこの『街場のメディア論』、10月には小学館から『街場のマンガ論』。筑摩書房から『武道的思考』(仮題)が出て、中沢新一さんとの対談本が出て・・・と、だんだん月刊ウチダ状態になってきました。<br />どうぞよろしくお付き合いください。<br /><br />光文社新書のこれまでの担当だった古谷さんは取締役電子出版部部長になってしまった(聴くだにご苦労の多そうなポストである)し、永吉さんはHERSという50代のリッチなおばさま雑誌に異動してしまい、こんどの担当は森岡さんという方。<br />とりあえず顔合わせということで並木屋に行って、美味しい物を食べながら、50代のリッチなおばさまたちのファッションと美容術について驚くべき現場からのレポートをうかがい、森岡さんと映画の話をしているうちに、どういう女優が好みかという話になり、キム・ノヴァク、シャーリー・マクレーン、ローレン・バコール、キャサリン・ロス、デボラ・アンガー、アン・ハサウェイと続く私の「ひらめ顔」への固執をカミングアウトする羽目になる。<br />眼と眼のあいだに微妙な空間があると、そこに吸い込まれそうな気になるのだ。<br />そういえばうちの奥さんもちょっと・・・<br /><br />わいわい騒いで、美味しいものを食べ尽くして、三人とお別れして、今度は白鷹禄水苑で開かれている辰馬朱満子さん主宰の「西宮在住古典芸能継承者の会」(みたいな名前の会) にお招きいただいていたので、そちらに顔を出す。<br />小鼓の久田先生と、講談の旭堂南陵さんと毎日新聞の油井さんという方がいらしていて、とりあえず白鷹の原酒の美味しいのがじゃんじゃん出てくるので、ご挨拶もそこそこにお酒を飲む。<br />そこにご近所のシテ方の上田拓司さん、寺澤幸祐さん、狂言師の善竹隆司さんも加わって、芸能とはあまり関係のない「怪奇現象」やUFOの話になる。<br />南陵さんは「そういう話は信じない」と言われるので、私は「香港猫の祟り」と「尾山台上空UFO遭遇事件」の当事者として、「人知を越えるできごとって、あるんですよ」と強く反論。自宅の能舞台に「何かが出る」と証言された上田拓司さんともども「世にも怪奇な物語」を繰り出しているうちに気がつけば日付が変わっていた。うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-63869510234558039602010-06-07T19:50:00.000+09:002010-06-07T19:50:56.326+09:00こんにちは。みなさん、こんにちは。<br />
なんか、他人行儀ですが(まあ、他人なんですけど)。<br />
サーバがあまりにダウンするので、とりあえず、ここに避難することにしました。<br />
使い勝手がまだよくわからないので、なんだか、他人の家の離れに間借りしているような気分です。<br />
いろいろご迷惑をおかけしましたが、これからもどうぞよろしくお願いします。<br />
それからIT秘書のみなさん、どうもいろいろご高配ありがとうございました。<br />
トーザワくんのおかげでiPadをいちはやくげとしましたので、これからはiPadで投稿できるようにがんばります。<br />
たぶんうちの大学の教職員ではぼくがiPad第一号だと思います(へへ)。<br />
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グーグル携帯のときも芦屋のdocomoで「お客さんが最初です」(7月10日発売の機種を12日購入したんです~)と言われましたけど、今回も5月28日発売日に買いましたからね。<br />
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電子ガジェットにほんとに目がないんです。メカには弱いのにね。<br />
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とりあえず、こんな感じで。<br />
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でも、なんか入力方式が違うと、ツイッターみたいな文体になっちゃいますね。変なの。うちだhttp://www.blogger.com/profile/03324118985813076696noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-10777685027399308702010-06-05T11:43:00.001+09:002010-06-05T22:44:50.285+09:00もうひとことだけ朝刊を読んだら、菅直人新首相について「期待する」という社説が掲げてあった。<br />その理由として市民運動出身であり、ポリティカル・ファミリーの出身でなく、自民党員だったことがないことが挙げてあった。<br />そして、新首相に課せられた最優先の政治課題は「小沢一郎の影響力を払拭すること」だと書かれていた。<br />私はこの説明を読んで、考え込んでしまった。<br />こういうことを「統治者としてのアドバンテージ」としてよろしいのであろうか。<br />「市民運動をしたことがなくて、ポリティカル・ファミリーの出身で、自民党員だったことがある」前首相との対比で、そのアドバンテージを強調したかった論説委員の気持ちは理解できるが、私はこの記事を読んで深い徒労感を覚えた。<br />もう何度も書いていることだが、私たちの国が陥っている窮状は構造的なものであり、つよい惰性をもっている。<br />日本の不調を統治者個人の属人的な能力で説明することには限界があるし、その人がどのような政治的キャリアであるかということと彼がこれから行う政治的選択の適否のあいだにも十分な相関関係はない。<br />メディアや政治学者の仕事はなによりもまず、統治者に意志があれば実現可能であるのは「どこまで」で、どこから後は個人的な善意や願望だけでは簡単には実現しない構造的な問題であるか、その境界をあきらかにすることではないのか。<br />統治者を評価するときには、まず「意志があれば実現可能」である政治課題の成否について吟味し、「善意や願望だけではどうにもならない」構造的な問題についての評価は「別のスケール」で考量すべきだろう。<br />けれども今のメディア知識人たちにはあきらかにそのようなスケールの使い分けをする能力が欠如している。<br />彼らの今回のできごとについての総括は失政の責任は「鳩山由紀夫」という個人の無能に帰し、新政権のまずなすべきことを「小沢一郎」という個人の排除だとしている。<br />だが、前政権が露呈させたのは、「日本は主権国家ではない」という「根源的事実」と、官僚とメディアがその事実を組織的に隠蔽してきたという「派生的事実」である。<br />このどちらのイシューについてもメディアはまったく論じる気がないようである。<br />アメリカの一友人に書いたことをもう一度採録する。私はこう書いた。<br /><br />「ご存知のように、普天間基地問題について、日本のメディアはアメリカの東アジア軍略についても、日本領土に基地があることの必然性についても、ほとんど言及していません。彼らは鳩山首相の『弱さ』だけにフォーカスしています。彼らは首相を別の人間に置き換えさえすれば、私たちはまたこの問題をハンドルできるようになる、そう言いたいのです。<br />普天間問題はなによりも国内問題である、と。<br />日本人がアメリカ人と向きあうときに感じる『弱さ』はこの『想像的な』主権によって代償されています。私たちはアメリカとのあいだにはどのような外交的不一致もない。すべての混乱は日本国内的な対立関係が引き起こしているのだ。そのようにして、私たちは私たちに敗戦の苦い味を私たちに思い出させるアメリカ人をそのつど私たちの脳から厄介払いしているのです。」<br /><br />今朝の紙面の政治記事のほとんどは政局にかかわるものであった。<br />それはメディアの「日本がかかえるすべての問題は国内問題である」という信憑(というよりは欲望)をはしなくも露呈していたと私は思う。fujiihttp://www.blogger.com/profile/05558187659356112715noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-3406709588905906117.post-3103786129406775232010-06-05T10:49:00.001+09:002010-06-05T22:43:14.890+09:00論争についてある月刊誌から上野千鶴子と対談して、「おひとりさま」問題について議論してくださいというご依頼があった。<br />上野さんと対談してくれという依頼はこれまでも何度もあった。<br />どれもお断りした。<br />繰り返し書いているように、私は論争というものを好まないからである。<br />論争というのはそこに加わる人に論敵を「最低の鞍部」で超えることを戦術上要求する。<br />それは「脊髄反射的」な攻撃性を備えた人間にとってはそれほどむずかしいことではない。<br />あらゆる論件についてほれぼれするほどスマートに論敵を「超えて」しまう種類の知的能力というものを備えている人は現にいる(村上春樹は『ねじまき鳥クロニクル』でそのような人物の容貌を活写したことがある)。<br />それは速く走れるとか高く飛び上がれるとかいうのと同じように、例外的な才能である。<br />でも、そのような才能を評価する習慣を私はずいぶん前に捨てた。<br />そのような能力はその素質に恵まれた人自身も、周囲の人もそれほど幸福にしないことがわかったからである。<br />それだけの資質があれば、それをもっと違うことに使う方が「世の中のため」だろうと思う。<br />論争におけるマナーについて高橋源一郎さんがツイッターに書いていた。私は高橋さんの提言に100%賛成である。ここに採録しておきたいと思う。<br /><br /><em>いまからツイートするのは、ぼくが「政治的アクション・政治的言論」に関して原則とすべき、と考えていることです。それは政治的事件や政策への批判、なんらかの提案、具体的な行動、等々、政治に関する関わりのすべてを含む政治的アクションを起こすにあたって、 守るべきことと考えているものです。<br />原則1・「批判」は「対案」を抱いて臨むべし……政治的問題を批判する時、単なる批判ではなく、なんらかの 「対案」を抱いてからあたるべきです。「××の〇〇という政策は愚か」ではなく「××の〇〇という政策で、△△は評価に値するが、□□は▲▲へ代替すべき」という語法で語るべきです。<br />原則2・「対案」は「原理的」「現実的」「応急」「思いつき」のいずれでも良し……政治的問題に「正解」はありません。ただ「最適解」が存在するだけです。必要なのは、「最適解」に至る材料を提出することです。「言わない」ことがいちばんまずいのです。なぜ、 批判だけするのか。<br />原則2続・ぼくたちが「批判」だけして、「対案」を出さないのは、自分もまた「正解」を知らない、と思って いるからです。「どこかに正解がある」と学校教育は教えます。けれど、政治的イッシューに「正解」などないのです。だからこそ、なんでも「言ってみる」べきなのです。<br />原則3・「自分の意見」は変わるべし…「対案」として「自分の意見」を提出しても、固執する必要はありません。というか、よりましな意見を目にしたら、「即座に変える」べきだとぼくは考えます。なぜなら、「対案」もまた「叩き台」にすぎないからです。一人より 複数の智恵を参考にすべきです。<br />原則4・「対立する相手」の意見にこそ耳をかたむけるべし…もっとも本質的な批判は、対立者からのものです。だから、その意見にこそ耳をかたむけなければなりません。同調者や支持者の意見は、耳に優しいものですが、自分の「対案」を、「よりまし」にする力にはならないからです。<br />原則5・「寛容」をもって臨むべし……「対立」する意見を持つ「対立者」を「敵」と考えてはなりません。 「対立者」もまた、同じこの共同体を構成する、かけがえのない成員なのですから。だから、「非国民」「売国奴」「愚か者」のような言葉を決して使ってはなりません。<br />ぼくがこのような原則を採用している理由は、60年代から70年にかけて、政治運動に参加していた時、この原則を採用できず、悲惨な結果を招いたことがあったからです。以後、ぼくは、これらを守るべき原則と考えるようになったのです。</em><br /><br />私は高橋さんのこの原則を支持する。<br />その原則を適用するからこそ「論争」を望まないのである。<br />上野さんと私の対立点は「共同体」構想をめぐってのものである。<br />どのような共同体が望ましいかについての私たちの考えはずいぶん違う。<br />私は親族共同体をベースに考え、上野さんは親族を離れた個人をベースに考えている。<br />分岐する理由は私にはよくわかる。<br />個人ベースの共同体論は「豊かで安全な社会」に適している。親族ベースの共同体論は「豊かでも安全でもない社会」に適している。<br />理論そのものに当否があるのではない。<br />私と上野さんでは、社会状況の変化についての見通しがいささか違うだけである。<br />私は今の日本は「それほど豊かでも安全でもない社会」に(ゆっくりとではあるが)移行しつつあると考えている。<br />でも、これは「未来予測」であるから、私が正しい予測を立てているかどうかは今の段階ではわからない。時間が経たないとわからない。でも、時間が経てば誰にでもわかる。<br />時間が経たないとわからないことについて、今ここでその予測の適否を論じてもしかたがない。<br />適否を論じる暇があったら、とりあえず「あまり豊かでも安全でもない社会」でも生き延びられるように自分なりの備えをしておく方が時間の使い方としては合理的だろうと私は思う。<br />私自身はそのための「備え」をだいぶ前から始めている。<br />血縁地縁ベースの相互扶助共同体の構築である。<br />私はそれを自分の時間とお金をつかって行っている。<br />「行政が主導すべきだ」とも思わないし、そのような企てに公的な支援をしろと要求する気もないし、範例的な共同体としてメディアに報道してくれと言う気もない。<br />やりたいからやっているだけである。<br />他の人にも「私のようにしなさい」と言う筋のものではない。<br />私と同じような見通しに立って、相互扶助相互支援のための共同体の構築を始めている人はすでに日本中にたくさんいるだろうと思う。<br />その人たちといずれどこかで出会えばゆるやかな結びつきをもつことがあるかもしれない。ないかもしれない。<br />私は「自分の旗」を掲げて、「私の考えに同意してくださる方」へ連帯の挨拶を送るだけである。<br />そのために毎日大量の文章を書いている。<br />こういう進め方しか私には思いつかない。<br />その理由は高橋さんと同じである。fujiihttp://www.blogger.com/profile/05558187659356112715noreply@blogger.com